题目内容
3．在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，下列说法中正确的是（ ）| A． | 质点一定是体积很小的物体 | |
| B． | 质点一定是质量很大的物体 | |
| C． | 在研究方法上属于观察实验的方法 | |
| D． | 在研究方法上属于建立理想物理模型的方法 |
分析 能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．
解答 解：A、物体能否看作质点与物体的体积无关；故质点不一定是体积很小的物体；故A错误；
B、物体能否看作质点与物体的质量无关；故质点并不一定是质量很大的物体；故B错误；
C、质点在研究方法上属于建立理想化的物理模型的方法；不属于观察实验的方法；故C错误，D正确；
故选：D．
点评 本题考查质点的概念，要注意明确物体看作质点的条件，并能正确应用．
练习册系列答案
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13．一单摆做阻尼振动，则在振动过程中（ ）
| A． | 振幅越来越小，周期也越来越小 | |
| B． | 振幅越来越小，周期不变 | |
| C． | 在振动过程中，通过某一位置时，机械能始终不变 | |
| D． | 振动过程中，机械能不守恒，周期不变 |
14．一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动，直到停止．下表给出了不同时刻汽车的速度：
（1）汽车做匀速运动时的速度大小是多少？
（2）汽车做加速运动时的加速度大小是多少？减速运动时的加速度大小是多少？
（3）汽车从开出到停止共经历了多少时间？
| 时刻（s） | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
| 速度（m/s） | 3 | 6 | 9 | 12 | 12 | 9 | 3 |
（2）汽车做加速运动时的加速度大小是多少？减速运动时的加速度大小是多少？
（3）汽车从开出到停止共经历了多少时间？
某人设计的“水上撑杆跳远”比赛的设施如图，AB为半径R=16m、圆心角θ=37°的竖直圆弧滑道，与水平滑道BC相切于B点，C端恰位于水池边缘，池水足够深和宽，水面比C点低H=1m，运动员的运动过程简化为如下模型：运动员手握一根足够长的轻质弹性杆从A点由静止滑下，进入水平滑道后适时将杆前端抵在C点（此后装置使杆端不离开C点），用力蹬地滑道后跳起，杆绕C点转到竖直方向且伸直时，运动员放开杆水平飞出，最终脚触水身体竖直落入水中，触水点离C点的水平距离作为比赛成绩．
8．某人在地面上最多能举起40kg的物体，若取g=10m/s2，则此人在以$\frac{10}{3}$m/s2的加速度匀加速上升的电梯中最多能举起的物体的质量为（ ）
| A． | 28kg | B． | 30kg | C． | 40kg | D． | 45kg |
18．以下叙述中指时间的是（ ）
| A． | 上午10点上班 | B． | 列车l6点30分发车 | ||
| C． | 考试在10点结束 | D． | 课间休息10分钟 |
一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空，宇宙探测器升到某一高度，发动机关闭，其速度随时间变化如图所示，