题目内容

【题目】如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,现假使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时,一支钢笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断中,正确的是( )

A. 笔尖留下的痕迹是一条抛物线

B. 笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线

C. 在运动过程中,笔尖运动的速度方向始终不变

D. 在运动过程中,笔尖运动的加速度方向不断改变

【答案】A

【解析】

试题以刻度尺为轴,向下翻转1800,沿刻度尺向右建立x轴,铅笔沿x轴做匀速直线运动;沿直角三角板向下建立y轴,铅笔沿y轴做初速度为0的匀加速直线运动;据题意画出铅笔的轨迹与平抛运动的轨迹相同;说明铅笔运动的轨迹是平抛运动的轨迹;然后再以刻度尺为轴向上翻转1800还原。所以A选项正确。

练习册系列答案
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【题目】某同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验. 图为实验装置简图,A为小车,B为某种打点计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。.

(1)图为实验中所用打点计时器的学生电源。由学生电源可以判断该同学选用的是图中的_____(填“甲”或“ 乙”)打点计时器。

上述图(b)的安装中存在的错误有:①___________________② _________________ 。

(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量m,分别记录小车加速度a与其质量m的数据. 在分析处理时,该组同学存在两种方案;甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象;乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数的图象。两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注, 但尚未完成图象(如下图所示). 你认为同学______________(填“甲”、“乙”)的方案更合理. 请继续帮助该同学作出坐标中的图象 _________。

(3)在“探究加速度a与合力F的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答:____________。

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