题目内容

【题目】“科学不仅是改变物质世界最强大的力量,而且是改变精神世界最强大的力量。”阅读材料,完成下列要求。

材料一牛顿通过观察、实验、测量和计算,发现自然界按照确定的某些自然法则进行运转,提出了物体运动的三大定律,揭示了隐藏在黑暗中的自然界和自然规律,为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

材料二18世纪下半期,英国的各类工匠具有惊人的理论知识,最普通的风车木匠,通常也能够计算出机器的速率、能量和功率。1763年,瓦特开始改进纽卡门的蒸汽机,制商马修·博尔顿为瓦特筹措了相当昂贵的实验和初始模型的资金。1776年,第一批新型蒸汽机制造成功并应用于实际生产,1782年,瓦特的双向式蒸汽机取得专利。詹姆士·瓦特的小儿子小瓦特与商人博尔顿合资组建了专门制造蒸汽机的索霍制造厂,批量生产蒸汽机,推向市场,将蒸汽机转化为现实生产力和资本。有学者指出:“英国若无1624年《专利法》对知识产权的保护和奖励,那么,对18世纪纺织工业中资本主义发展具有决定性的那些发明就未必有可能出现。”

——节选自《全球通史》、《公司的力量》、《大国崛起》

材料三随着科技进步和工业革命的深入,日趋复杂的国家管理工作,推动19世纪的英国进入制度全面变革时代。经过议会改革、文官制度改革、行政和司法制度等方面的改革,将知识精英引入国家管理体系,巩固和扩大议会改革的成果,为政府的透明化和民主化创造条件。英国的大国地位不仅是物质的,也是道义和精神的,为现代世界提供了示范。

——节选钱乘旦《世界现代化历程》

结合材料与所学世界近代史的相关知识,围绕“科技是改变世界最强大的力量”,自拟一个具体论题,并就所拟论题进行简要阐述。(明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

【答案】示例:(论题)科技进步引领人类文明进程

论证:科学理论的突破,引发了从观念到内容的革命。开拓了科学视野(如牛顿力学的创立,揭示了自然规律);改变了科学研究方法与思维(如重视实验、观察;运用逻辑分析、推理等),成为人类认识世界的重要手段;

科学理论的新发现引领技术革命。如牛顿力学的创立,为工业革命的核心技术革命(瓦特改良蒸汽机)提供了理论依据。

技术创新与资本相结合,催生了巨大的生产力。推动了工业革命的开展,使英国率先完成工业化,成为世界工厂。

科技发展与制度建设相互促进,成为国家强大、改变世界的动力。英国的《专利法》保护发明者的专利权益,为科技创新提供了法律保障;科技与经济持续发展,引发制度的全面变革,推动了英国政治民主化进程。

结论:科学理论的创立和科技的进步,极大地引领了世界文明进程。

【解析】本题考查学生归纳、概括表格信息和结合所学知识解决问题的能力。本题在总体上具有一定难度,属于观点评析题,解答本题,要做到:一、要对表格所表述的史实进行准确归纳、概括,二、对提炼出来的相关观点,要结合所学相关史实进行论证说明,做到有理有据,论证说明要充分;第三,论证说明的过程,要符合史实,言之有理,言之成文。第一、根据材料和结合主题“科技是改变世界最强大的力量”可归纳观点为科技进步引领人类文明进程。第二.论证该观点,根据材料“牛顿提出了物体运动的三大定律,为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。” “英国若无1624年《专利法》对知识产权的保护和奖励,那么,对18世纪纺织工业中资本主义发展具有决定性的那些发明就未必有可能出现”“随着科技进步和工业革命的深入,日趋复杂的国家管理工作,推动19世纪的英国进入制度全面变革时代”可从科学理论的突破、科学技术转化为生产力,推动工业革命发展,科技发展推动制度完善等角度进行论述,史论正确,逻辑清晰即可。第三.总结升华,综上所述科学技术的进步,极大地引领了世界文明进程。

整体分析:本题以“科技是改变世界最强大的力量”为主题,考查学生对近现代科技的史实、影响等掌握情况,跨度较大,但是脉络清晰。解题是紧扣科学理论的突破、科学理论指导实践、科技转化为生产力、科技推动政治经济文化的发展为主线即可解决问题。

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