已知某装置中的电场为匀强电场.为了能够将该电场的电场线分布图描绘出来.某同学想出这样的一个办法.测出了该装置中的A.B.C三个位置处的电势大小.即.请将该电场的电场线分别描绘出来(用虚线描出作图过程的痕迹) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

已知某装置中的电场为匀强电场，为了能够将该电场的电场线分布图描绘出来，某同学想出这样的一个办法，测出了该装置中的A、B、C三个位置处的电势大小（如图），即，请将该电场的电场线分别描绘出来（用虚线描出作图过程的痕迹）

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我国的“天链一号”卫星是地球同步卫星，可为中低轨道卫星提供数据通讯，如图为“天链一号”卫星a、赤道平面内的低轨道卫星b、地球的位置关系示意图，O为地心，地球相对卫星的张角分别为和（图中未标出），卫星a的轨道半径是b的4倍，已知卫星绕地球同向运行，卫星a的周期为T，在运行过程中由于地球的遮挡，卫星b会进入卫星a通讯的盲区，卫星间的通讯信号视为沿直线传播，信号传输时间可忽略，下列分析正确的是（）

A. 卫星的速度之比为

B. 卫星b的周期为

C. 卫星b每次在盲区运行的时间

D. 卫星b每次在盲区运行的时间

在空间中水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场，质量为m的带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出，从B点进入电场，到达C点时速度方向恰好水平，A、B、C三点在同一直线上，且AB＝2BC，如图所示．由此可见（）

A．电场力为3mg

B．小球带正电

C．小球从A到B与从B到C的运动时间相等

D．小球从A到B与从B到C的速度变化量的大小相等

如图，带电粒子进入匀强电场中做类平抛运动，U，d，L，m，q，已知，请完成下列填空。

（1）穿越时间；

（2）末速度；

（3）侧向位移____________，对于不同的带电粒子若以相同的速度射入，则y与_________成之比，若以相同的动能射入，则y与__________成之比，若经相同的电压加速后射入，则，与m、q无关，随加速电压的增大而______，随偏转电压的增大而____________。

（4）偏转角正切；

如图，在匀强电场E中，一带电粒子-q的初速度恰与电场线方向相同，则带电粒子-q在开始运动后，将

A．沿电场线方向做匀加速直线运动

B、沿电场线方向做变加速直线运动

C．沿电场线方向做匀减速直线运动

D．偏离电场线方向做曲线运动

如图，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地，一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态，现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离，则

A．带电油滴将沿竖直方向向上运动

B．P点的电势将降低

C．带电油滴的电势能减小

D．电容器的电容减小，极板带电荷量将增大

如图所示，在水平向右的匀强电场中，有一电荷量为-4×10-7C的负点电荷从A点运动到B点，电场力做功为3．2×10-6J，AB间距离4m，与水平方向夹角为600；求：

（1）AB间电势是多少？

（2）匀强电场的电场强度多大？

（3）如果A点的电势为-4V，求B点的电势为多大？

如图所示AB两个点电荷QA=2×10-8C，QB=-2×10-8C相距d=3cm，在方向水平的匀强电场作用下，AB均保持静止状态，且悬线都沿竖直方向：

（1）求空中匀强电场的场强大小和方向；

（2）求A、B连线中点C的场强大小和方向（小球可视为质点，静电常数k=9×109Nm2/C2）

某同学为探究“加速度与物体受力关系”，设计了如图所示的实验装置：把一端带滑轮的木板平放在水平桌面上，将力传感器固定在小车上，用来测量绳对小车的拉力；小车的加速度由打点计时器打出的纸带测出，已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为50Hz。

（1）对于实验的操作要求，下列说法正确的是________。

A．本次实验中应保持小车和传感器总质量不变

B．为消除小车与木板之间摩擦力的影响，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂砂桶的情况下使小车能够静止在木板上

C．本实验必须满足细砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量

（2）如图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出计数点之间的距离分别为sAB＝4．12cm、sAC＝8．67cm、sAD＝13．65cm、sAE＝19．04cm、sAF＝24．86cm、sAG＝31．09cm。则小车的加速度a＝______m/s2（结果保留2位有效数字）。

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