题目内容
如图所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的v﹣t图象，由图象可知（ ）
A．它们速度方向相同，加速度方向相反
B．它们速度方向、加速度方向均相反
C．在t1时刻它们相遇
D．在0～t2时间内它们的位移相同
如图所示，人造卫星A、B在同一平面内绕地心O做匀速圆周运动，已知A、B连线与A、O连线间的夹角最大为，则卫星A、B的角速度之比等于（ ）
A. B. C. D.
如图为“研究电磁感应现象”的实验装置，如果将A线圈插入B线圈后保持不动，闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么闭合电键后，下列情况下电流计指针偏转情况是
A.保持电键闭合状态，指针一直偏在零点右侧
B.保持电键闭合状态，滑动变阻器触头迅速向左滑动时，指针向右偏转一下
C.保持电键闭合状态，将A线圈迅速从B线圈中拔出时，指针向左偏转一下
D.将电键断开的瞬间，指针向左偏转一下
如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦）。现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中则下列说法正确的是（ ）
A．水平力F可能不变
B．斜面体所受地面的支持力可能变大
C．地面对斜面体的摩擦力一定变大
D．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大
如图所示，一位同学沿半径R=10米的圆周的圆形跑道跑步，自A点出发，顺时针运动2分钟，运动圆周到达B点，试问：
（1）该同学的位移和路程．
（2）该同学的平均速度和平均速率．
真空中有两个点电荷，它们间的静电力为F，如果它们所带的电量都增大为原来的2倍，保持它们之间的距离不变，它们之间作用力的大小等于（ ）
A．4F B． C． D．2F
许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是
A.卡文迪许测出引力常量用了放大法
B.伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法
C.在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法
在如图所示的电路中，R 1 =2 Ω，R 2 =R 3 =4 Ω，当电键 K 接 a 时，R 2 上消耗的电功率为 4 W，当电键 K 接 b 时，电压表示数为 4.5 V，试求：
（1）电键 K 接 a 时，通过电源的电流和电源两端的电压；
（2）电源的电动势和内电阻；
（3）当电键 K 接 c 时，通过 R 2 的电流.
关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是
A.物体的速度变化越快，加速度越大
B.物体的速度为零时，加速度也为零
C.物体速度的变化量越大，加速度越大
D.物体的速度越大，加速度也越大
，则卫星A、B的角速度之
比等于（ ）
B.
C. 
D.
圆周到达B点，试问：
C．
D．2F