题目内容

如图所示，桌面高为，质量为m的的小球从高出桌面的A点下落到地面上的B点，在此过程中小球的重力势能(    )
A．增加B．增加
C．减少D．减少
D

试题分析：由重力做功与重力势能的关系可得，，可知此过程中小球的重力势能减少。
故选D
点评：重力做功与重力势能的关系，重力做功只与物体始末位置有关，与路径无关，与零势能面的选取无关。
练习册系列答案
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如图所示，为一汽车在平直的公路上，由静止开始运动的速度图象，汽车所受阻力恒定．图中OA为一段直线，AB为一曲线，BC为一平行于时间轴的直线，则（　　）
A．OA段汽车发动机的功率是恒定的
B．OA段汽车发动机的牵引力恒定
C．AB段汽车发动机的功率可能是恒定的
D．BC段汽车发动机的功率是恒定的
物体做自由落体运动， 表示重力势能，h表示下落的距离，以水平地面为零势能面，下列所示图像中，能正确反映和h之间关系的是     
以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球上升的最大高度为h，空气的阻力大小恒为F，则从抛出至落回出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为(    )
A．0 B．－Fh
C．－2FhD．－4Fh
如图所示，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设离桌面高H处重力势能为零，则小球落地前瞬间的重力势能为
A．-mghB．mgHC．mg(H-h)D．-mg(H+h)
跳水运动员从高的跳台上跳下（不计阻力），在下落的过程中（     ）
A．运动员克服重力做功
B．运动员的机械能在减少
C．运动员的动能减少，重力势能增加
D．运动员的动能增加，重力势能减少
如图1所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．思考该探究方案并回答下列问题：
（1）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是______．
A．防止小车不能被橡皮筋拉动
B．保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C．便于小车获得较大的弹射速度
D．防止纸带上打点不清晰
（2）实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化．
甲同学：把多条相同的橡皮筋并在一起，并把小车拉到相同位置释放；
乙同学：通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化．你认为______（填“甲”或“乙”）同学的方法可行．
（3）某同学根据测量的数据作出W-v2的图象如图2所示，说明该同学实验中可能存在的问题______．
某兴趣小组通过物块在斜面上运动的实验，探究“合外力做功和物体速度v变化的关系”．实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①Wα
v
②Wαv③Wαv2．
他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器，每次实验物体都从不同位置处由静止释放．

（1）实验中是否需要测出木板与水平面的夹角？______．
（2）同学们设计了以下表格来记录实验数据．其中L1、L2、L3、L4…，代表物体分别从不同高度处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v1、v2、v3、v4…，表示物体每次通过Q点的速度．
实验次数1234…
LL1L2L3L4…
vv1v2v3v4…
他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L-v图象，由图象形状得出结论论Wαv2．
他们的做法是否合适，并说明理由？______．
（3）在此实验中，木板与物体间摩擦力大小______（选填“会”或“不会”）影响得出的探究结果．
足球的质量为m，当它的速度为v时，动能为（　　）
A．mv2B．
1
2
mv2		C．mvD．
1
2
mv

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