题目内容
一名学生为了体验超重和失重的感觉，从一楼乘电梯到十五楼，又从十五楼下到一楼，他的感觉是（ ）
A．上楼时先超重，然后正常
B．上楼时先失重，然后正常，最后超重
C．下楼时先失重，然后正常
D．下楼时先失重，然后正常，最后超重
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如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：
（1）为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，通过调整垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做 运动．
（2）连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图乙所示的纸带．纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.实验时小车所受拉力为0.2 N，小车的质量为0.2 kg.请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化ΔEk，补填表中空格(结果保留至小数点后第三位).
O－B | O－C | O－D | O－E | O－F | |
W/J | 0.043 | 0.057 | 0.073 | 0.091 | |
ΔEk/J | 0.043 | 0.057 | 0.073 | 0.090 |
分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内W＝ΔEk，与理论推导结果一致．
（3）实验前已测得托盘质量为7.7×10－3 kg，实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为 kg.
（g=9.8 m/s2，结果保留至小数点后第三位）
