一物体作匀加速直线运动.从计时起.第1s内位移为1m,第2s内位移为2m,--,第ns内位移为n m,则 A.物体的初速度为零 B.物体的加速度大小为1m/s2 C.物体在2s末的速度为2 m/s D.物体在前5s的位移为5m 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

一物体作匀加速直线运动，从计时起，第1s内位移为1m,第2s内位移为2m,……,第ns内位移为n m,则（）

A.物体的初速度为零 B.物体的加速度大小为1m/s2

C.物体在2s末的速度为2 m/s D.物体在前5s的位移为5m

B

练习册系列答案

名师导练系列答案

名师讲堂单元同步学练测系列答案

名师面对面中考满分特训方案系列答案

名师名卷单元月考期中期末系列答案

初中总复习教学指南系列答案

全程导航初中总复习系列答案

中考分类必备全国中考真题分类汇编系列答案

中考分类集训系列答案

中考复习导学案系列答案

中考复习信息快递系列答案

相关题目

2012年8月在英国伦敦举行的第三十届夏季奥林匹克运动会上，中国运动员以38金、27银、23铜取得了境外奥运会的最好成绩。下列各比赛项目中的研究对象可视为质点的是（）

A、在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的弯曲情况时

B、跆拳道比赛中研究运动员的动作时

C、帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时

D、铅球比赛中研究铅球被投掷出去后在空中运动的时间时

质量为m=lkg的物体在平行于斜面向上的拉力 F的作用下从斜面底端由静止开始沿斜面向上运动，一段时间后撤去拉力F，其向上运动的v-t图象如图所示，斜面固定不动，与水平地面的夹角（).求:

(1)物体与斜面间的动摩擦因数

(2)拉力F的大小;

(3)物体沿斜面向上运动的最大距离

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图所示．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则

（1）打C点时小车的瞬时速度大小为________ m/s，

（2）小车运动的加速度大小为________ m/s2，

（3）AB的距离应为________ cm. (结果保留三位有效数字)

短跑运动员在100m比赛中，以8m/s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是9m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度是( )

A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s

在“探究小车速度随时间变化的规律“的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm。则：

（1）已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上相邻两点的时间间隔是，根据纸带判断小车所做的运动是，

理由是。

（2）设相邻两个计数点之间的时间间隔为T，则小车加速度的表达式为 (用题中所给字母表示)。
（3）在计时器打出计数点3时，小车的速度表达式为 (用题中所给字母表示)，具体的计算结果是 m/s

动车把动力装置分散安装在每节车厢上.使其既具有牵引动力,又可以载客。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车)加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，若动车组在匀加速运动过程中.通过第一个60m所用时间是10s.通过第二个60m所用时间是6s.则：

A.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为78m

B.动车组的加速度为lm/s2,接下来的6s内的位移为78m

C.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为96m

D.动车组的加速度为lm/s2,接下来的6s内的位移为96m

如下图所示是力学中的四个实验装置，其中哪一个实验的物理思想方法与其它三个实验的物理思想方法不同（）

下列说法中正确的是

A．在家庭电路中洗衣机和电冰箱是串联的

B．节能灯比白炽灯的发光效率高

C．变压器是用于改变直流电压的装置

D．交流电的周期越长，频率也越高