题目内容
15.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立理想化物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )| A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立理想化物理模型法 | |
| B. | 根据平均速度定义式,当时间间隔非常非常小时,就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度,这应用了极限思想法 | |
| C. | 在用打点计时器研究自由落体运动时,把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这里采用了控制变量法 | |
| D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
分析 质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;在研究曲线运动或者加速运动时,常常采用微元法,将曲线运动变成直线运动,或将变化的速度变成不变的速度.
解答 解:A、质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A正确.
B、为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B正确;
C、在用打点计时器研究自由落体运动时,必须使空气阻力尽量减小,才能把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这是控制实验条件,但不是控制变量法,故C不正确;
D、在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法;故D正确;
本题选不正确的,故选:C.
点评 在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.
练习册系列答案
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3.
如图所示的LC 振荡电路正处在振荡过程中,某时刻L中的磁场和C中的电场方向如图箭头所示,由此可知( )
| A. | 此时电容器正在放电 | |
| B. | 电容器中的电场强度正在增大 | |
| C. | 振荡电路中,电场能与磁场能的转化周期为2π$\sqrt{LC}$ | |
| D. | 振荡电路中、电容器充电或放电一次所用的时间为π$\sqrt{LC}$ |
5.
如图是我国北斗导航系统的两颗a、b,两卫星在同一平面内绕地球做匀速圆周运动,下列说法正确的是( )
| A. | a卫星的运行速度小于b卫星的运行速度 | |
| B. | a卫星的运行速度大于b卫星的运行速度 | |
| C. | a卫星的运行周期大于b卫星的运行周期 | |
| D. | a卫星的运行角速度小于b卫星的运行的运行角速度 |