题目内容
如下图所示的4个图象中，表示物体做匀加速直线运动的图象是( )
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一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
实验器材：电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片。
实验步骤：
（1）如图1所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上。
（2）启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点。
（3）经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量。
① 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= 。式中各量的意义是：
.
② 某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m，得到纸带的一段如图2所示，求得角速度为 。
（1） （2）6.8/s。 |
，T为电磁打点计时器打点的时间间隔，r为圆盘的半径，x2、x1是纸带上选定的两点分别对应的米尺的刻度值，n为选定的两点间的打点数（含两点）。
或
……；（s5+s6）/2T；1，5
（8分）用如图所示的实验装置，探究弹力和弹簧伸长的关系。实验主要操作步骤如下：先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，读取指针指示的刻度数值L0；当弹簧下端挂一个100g的钩码，读取指针指示的刻度数值L1；弹簧下端挂两个100g的钩码，读取指针指示的刻度数值L2；……；挂七个100g的钩码时，读取指针指示的刻度数值L7。
（计算结果保留三位有效数字，g取10 m/s2）
（1）下表是甲实验小组的数据记录和处理的表格，请你在答题纸空格上直接填写甲组实验得到的弹簧劲度系数k甲。
“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验数据记录及处理
（甲组）
| 钩码个数n | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 钩码质量mn(g) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
| 刻度尺读数Ln(cm) | 5.70 | 7.40 | 9.10 | 10.85 | 12.60 | 14.30 | 16.10 | 18.05 |
| d1=L4—L0(cm) | 6.90 | |||||||
| d2=L5—L1(cm) | 6.90 | |||||||
| d3=L6—L2(cm) | 7.00 | |||||||
| d4= L7—L3(cm) | 7.20 | |||||||
| k(N/m) | ||||||||
（2）乙实验小组换用不同的弹簧做实验，采用图像法处理实验数据；以刻度尺读数L为横坐标，以所挂钩码质量m为纵坐标，所画图象如下图所示。根据该图象可知，乙实验小组采用的弹簧的劲度系数k乙为_________N/m；
如下图所示x－t图象和v－t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是( )
| A．图线1表示物体1做曲线运动 |
| B．x－t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度 |
| C．v－t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度 |
| D．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动 |