题目内容
10．某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系．（1）下列做法正确的是AC（填字母代号）．
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．将砝码桶通过定滑轮拴在木块上，调节木板倾斜程度用以平衡木块受到的滑动摩擦力
C．实验时应使砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量
D．通过增减木块上的砝码改变质量时，需要重新调节木板倾斜程度
（2）某次实验时得到的一条纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，纸带上面放置的是最小刻度为1mm的刻度尺．已知打点计时器电源频率为50Hz．则这次实验中木块运动的加速度是5.0m/s2，打下点F时对应的速度是0.70m/s．
分析 （1）实验要保证拉力等于小车受力的合力，要平衡摩擦力，细线与长木板平行，根据实验注意事项分析答题．
（2）应用匀变速直线运动的推论求出小车的加速度与瞬时速度．
解答 解：（1）A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，故A正确；
B、在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，不应悬挂“重物”，故B错误；
C、要使小车受到的拉力近似等于砝码及桶的重力，实验时应使砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量，故C正确；
D、平衡摩擦力后，有mgsinθ=μmgcosθ，即μ=tanθ，与质量无关，故通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度，故D错误；故选：AC；
（2）由匀变速直线运动的推论△x=at2可知，加速度：a=$\frac{DE-AB+EF-BC+FG-CD}{9{T}^{2}}$=$\frac{DG-AD}{9{T}^{2}}$=$\frac{（0.0650-0.0260）-（0.0260-0.0050）}{9×0.0{2}^{2}}$≈5.0m/s2，打下点F时对应的速度：v=$\frac{EG}{2T}$=$\frac{0.0650-0.0370}{2×0.02}$≈0.70m/s；
故答案为：（1）AC；（2）5.0；0.70．
点评 本题主要考察“验证牛顿第二定律”的实验，考查了实验注意事项、考查了实验数据处理；知道实验原理与实验注意事项即可解题，平时要注意基础知识的学习；对刻度尺读数时视线要与刻度线垂直．
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5．如图所示是某质点做直线运动的x-t图象，由图象可知（ ）
| A． | 质点一直处于运动状态 | B． | 质点第3 s内位移是2 m | ||
| C． | 此图象表示了质点运动的轨迹 | D． | 该质点前4 s内位移是2 m |
2．
一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，规定向下的方向为正方向，下列说法正确的是（ ）
一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，规定向下的方向为正方向，下列说法正确的是（ ）| A． | 0～10 s内加速度逐渐减小，10s～15 s内加速度逐渐增加 | |
| B． | 0～10 s内做自由落体运动，10s～15 s 做匀减速直线运动 | |
| C． | 0～10s内加速度方向竖直向上，10s～15 s内加速度方向竖直向下 | |
| D． | 0～10 s内所受的阻力逐渐增加，10s～15 s内所受阻力逐渐减少 |
19．
真空中某处，在x轴上关于O点对称的A、B两点有等量异种点电荷+Q和-Q，两点电荷形成的电场中分布着C、D、E三点（如图所示），其中OC=OD，BE=BD，则下列判断正确的是（ ）
真空中某处，在x轴上关于O点对称的A、B两点有等量异种点电荷+Q和-Q，两点电荷形成的电场中分布着C、D、E三点（如图所示），其中OC=OD，BE=BD，则下列判断正确的是（ ）| A． | 比较电场强度的大小有EC＜ED | |
| B． | 比较电势高低有φC＞φD | |
| C． | 将同一正电荷从O点移到D点电场力所做的功大于从O点移到E点电场力所做的功 | |
| D． | 将同一正电荷从O点移到D点电场力所做的功小于从O点移到E点电场力所做的功 |