定质量的理想气体.由状态A(1.3)沿直线AB变化到C(3.1).如图8.3-7所示.气体在A.B.C三个状态中的温度之比是 A.1:1:1 B. 1:2:3 C. 3:4:3 D. 4:3:4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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定质量的理想气体，由状态A（1，3）沿直线AB变化到C（3，1），如图8.3—7所示，气体在A、B、C三个状态中的温度之比是

A.1：1：1 B. 1：2：3 C. 3：4：3 D. 4：3：4

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小学毕业班升学总复习系列答案

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如图所示，在粗糙的水平地面上，质量为1kg的滑块受到水平向右大小为8N的推力作用，以初速度2m/s沿直线从A点匀加速运动到B点，其中AB=2m,滑块与水平面之间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g=10m/s²，求：

（1）在此过程中，滑块所受摩擦力做的功W_f；

（2）滑块到达B点的速度大小.

物体A的质量为10 kg,物体B的质量为20 kg,A、B分别以20 m/s和10 m/s的速度运动,则下列说法中正确的是(　　)

A.A的惯性比B大 B.B的惯性比A大

C.A和B的惯性一样大 D.不能确定

如图所示,质量为m₁的木块和质量为m₂的长木板叠放在水平地面上.现对木块施加一水平向右的拉力F,木块在长木板上滑行,而长木板保持静止状态.已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ₁,长木板与地面间的动摩擦因数为μ₂,且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,则(　　)

A.μ₁>μ₂

B.μ₁<μ₂

C.若改变F的大小,当F>μ₁(m₁+m₂)g时,长木板将开始运动

D.若将F作用于长木板,当F>(μ₁+μ₂)(m₁+m₂)g时,长木板与木块将开始相对滑动

如图所示，纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小，横坐标表示两个分子间的距离，图中两条曲线分别表示分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系，e为两曲线的交点，则下列说法正确的是：（）

A．ab为斥力曲线，cd为引力曲线，e点横坐标的数量级为10^-10m

B． ab为引力曲线，cd为斥力曲线，e点横坐标的数量级为10^-10m

C．若两个分子间距离大于e点的横坐标，则分子间作用力表现为斥力

D．若两个分子距离越来越大，则分子势能越来越大

一定质量的理想气体经历下列哪些过程,其压强有可能回到初始压强的是（）

A、先等容降温,后等温压缩

B、先等容降温,后等温膨胀

C、先等容升温,后等温膨胀

D、先等容升温,后等温压缩

用易拉罐盛装碳酸饮料非常卫生和方便，但如果剧烈碰撞或严重受热会导致爆炸。我们通常用的可乐易拉罐容积V＝355 mL。假设在室温(17 ℃)罐内装有0.9V的饮料，剩余空间充满CO₂气体，气体压强为1 atm。若易拉罐承受的压强为1.2 atm，则保存温度不能超过多少？

已知月球的半径为，某登月飞船在接近月球表面的上空做匀速圆周运动时，周期为。飞船着陆后，宇航员用绳子拉着质量为的仪器箱在平坦的“月面”上运动，已知拉力大小为，拉力与水平面的夹角为，箱子做匀速直线运动．(引力常量为)求：

(1)月球的质量．

(2)箱子与“月面”间的动摩擦因数。

探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是

A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为、2、3、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2、3、……

B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜

C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小

D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算

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