题目内容

某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时，采用了课本上案例的装置，由于没有考虑重物的质量，结果得到的a－1/m图象可能是下图中的哪一个

A．

B．

C．

D．

答案：D
解析：

在做a关系实验时，用小盘和砝码的重力mg代替了小车所受的拉力F，事实上，砂和砂桶的重力mg与小车所受的拉力F是不相等的，这是产生实验系统误差的原因．设小车实际加速度为a，则a＝mg/(M＋m)．又设F＝mg，在这种情况下的加速度＝mg/M，在本实验中，F(即mg)保持不变，且由a和对比可知，实际加速度a与成非线性关系，且m越小，图象斜率越小．


练习册系列答案
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某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以O、A、B、C、D、E和F，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50Hz．

①如果测得C、D两点间距S4=2.70cm，D、E两点间距S5=2.90cm，则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为
vD=
S4+S5
2T
vD=
S4+S5
2T
，小车的速度值vD=
0.280
0.280
m/s．（保留三位有效数字）
②该同学分别算出其它速度：vA=0.220m/s，vB=0.241m/s，vc=0.258m/s，vE=0.300m/s，请设计实验数据记录表格填入框中，并在坐标系中作出小车运动的v-t图象，设O点为计时起点．
③由所做v-t图象判断，小车所做的运动为
匀加速直线运动
匀加速直线运动
．
某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率50HZ，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记O，再选依次相邻的6个点作为测量点，分A、B、C、D、E和F，如图所示．
①在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器使用的是
交流电
交流电
（直流电，交流电），它们是每隔
0.02
0.02
s打一个点．
②如果测C、D两点相2.70cmD、E2.9两点相2.90cm，则在D点时小车速度是
1.4
1.4
m/s．
③该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据v-t坐标系中描点（如图所示），由此可求得小车的加速a=
5.0
5.0
m/s2．
某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图2所示的一条较为理想的纸带，A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，则以上由数据可知小车做
匀加速直线
匀加速直线
运动，运动的加速度a=
0.80
0.80
m/s2，打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为
0.32
0.32
 m/s．
电磁打点计时器通常的工作电压为
6V以下
6V以下
，电火花打点计时器通常的工作电压为
220V
220V
．我们日常生活所用的交流电频率是50Hz，如果用它做电源，打点计时器每隔
0.02
0.02
s打一个点．某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图3所示的一条较为理想的纸带，A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，则以上由数据可知小车做
匀加速直线
匀加速直线
运动，运动的加速度a=
0.80
0.80
m/s2，打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为
0.32
0.32
 m/s．
（1）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=10m/s2）
①试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出砝码质量M与弹簧总长L之间的函数关系图线．
砝码质量M（g） 0 30 60 90 120 150
弹簧总长X（cm） 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
②上一问所得图线的物理意义是
 

③该弹簧的劲度k为
 
N/m
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（2）某同学利用一架固定好的自动相机，用同一张底片多次曝光的方法，拍下了一辆小轿车启动后不久做匀加速直线运动的照片．相邻两次曝光的时间间隔为2.0s．已知小轿车的车长为4.5m．他用刻度尺测量照片上的长度关系，结果如图所示．请你估算这辆小轿车的加速度a=
 
m/s2
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