题目内容

【题目】(1)在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,使小车停在靠近打点计时器处,让小车在钩码牵引下运动时是:A.先通电 B.先放手?__________(填“A”或“B”)

(2)在实验得到纸带上确定七个计数点A、B、C、D、E、F、G,如图所示,每两个相邻的计数点之间还有一个点未画出来,测得CD间的距离为x3=5.20cm,DE间的距离为x4=5.99cm,FG间的距离为x6=7.62cm

①根据x3和x4计算D点的瞬时速度vD=_________m/s(计算结果保留三位有效数字)

②对于匀变速直线运动的判别式△x=aT2可推广到不相邻的两段相等时间内的位移差:,(n,m表示不为0的自然数,如1,2,3……,n>m)试用此推广式,利用已知的x3和x6,粗略求小车的加速度a=__________m/s2(计算结果保留三位有效数字)

③某同学用两种方法处理数据求小车加速度

方法A:运用△x=aT2,由,,…,,求平均值

方法B:运用,由,,,求平均值.方法A求得加速度的最终表达式为=___________________ ;方法B求得加速度的最终表达式为 =____________________。为使每段位移都用到,减小偶然误差,选择___________方法(填“A”或“B”)更合理。

【答案】A 1.40 5.04 B

【解析】

(1)应先接通电源在释放纸带。

(2)每两个相邻的计数点之间还有一个点未画出来,所以时间间隔为T=0.04s,①匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度:。

②根据,可得:,代入数据解得:a=5.04m/s2。

③方法A:运用△x=aT2,由,,…,,求平均值,联立以上可得:。方法B求得加速度的最终表达式为:。为使每段位移都用到,减小偶然误差,选择B方法更加合理。

练习册系列答案
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【题目】在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中。

(1)下述器材中不需要的是_____________(用代号表示)。

①220V交流电源 ②电火花打点计时器 ③秒表 ④小车 ⑤带滑轮长木板 ⑥纸带 ⑦天平 ⑧刻度尺

(2)如图所示是甲同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:s1=1.42cm,s2=1.91cm,s3=2.40cm,s4=2.91cm,s5=3.43cm,s6=3.92cm。

a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2=__________m/s(保留两位有效数字);

b.物体的加速度大小a=_____________m/s2 (保留两位有效数字),如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起加速度的测量值比实际值偏____________(填“大”或“小”)。

(3)如图所示是乙同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz),在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:xA=16.6 mm,xB=126.5 mm,xD=624.5 mm.

若无法再做实验,可由以上信息推知:物体的加速度大小为________(用xA、xB、xD和f表示).

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