题目内容
3．关于图象，以下说法正确的是（ ）| A． | 匀速直线运动的速度-时间图线是一条与时间轴平行的直线 | |
| B． | 匀速直线运动的位移-时间图线是一条与时间轴平行的直线 | |
| C． | 匀变速直线运动的速度-时间图线是一条与时间轴平行的直线 | |
| D． | 非匀变速直线运动的速度-时间图线是一条倾斜的直线 |
分析 匀速直线运动的速度不变，位移随时间均匀增大．匀变速直线运动的加速度不变，速度均匀变化．结合这些特点分析．
解答 解：A、匀速直线运动的速度不变，其速度-时间图线是一条与时间轴平行的直线，故A正确．
B、位移-时间图线的斜率等于速度，则匀速直线运动的位移-时间图线是一条倾斜的直线，故B错误．
C、匀变速直线运动的速度均匀变化，速度-时间图线是一条倾斜的直线．故C错误．
D、速度图象的斜率等于加速度，则非匀变速直线运动的速度-时间图线是一条曲线，故D错误．
故选：A．
点评 对于速度图象注意掌握以下几点：图象中的点表示某时刻速度；图象的斜率表示物体加速度；对于位移时间图象，要抓住斜率等于速度，即可分析图象的意义．
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14．
如图所示，a、b、c是地球的3颗卫星，轨道均为圆形，其中b、c为地球同步卫星．下列说法正确的是（ ）
如图所示，a、b、c是地球的3颗卫星，轨道均为圆形，其中b、c为地球同步卫星．下列说法正确的是（ ）| A． | b、c的线速度大小相等，且大于7.9km/s | |
| B． | a的向心加速度最大，周期也最大 | |
| C． | b、c的轨道一定位于赤道平面 | |
| D． | a卫星由于阻力，轨道半径缓慢减小，其线速度将增大，机械能不变 |
在“探究加速度与力的关系”时，采用如图所示的实验装置．为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．小王同学为平衡摩擦力这样操作：将小车静止地放水平长木板上，然后把木板不带滑轮的一端垫高，直至小车沿木板向下滑动，然后保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量（但保证小桶和砝码的总质量始终远远小于小车的质量），从而改变对小车的拉力F，得到的a-F图线是图中的（ ）
18．
如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞．用该伞挂上重为G的物体进行两次落体实验，悬绳的长度l1＜l2，匀速下降时每根悬绳的拉力大小分别为F1、F2，则（ ）
如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞．用该伞挂上重为G的物体进行两次落体实验，悬绳的长度l1＜l2，匀速下降时每根悬绳的拉力大小分别为F1、F2，则（ ）| A． | F1＞F2 | B． | F1＜F2 | ||
| C． | 两次实验中，所有悬绳的合力相等 | D． | F1=F2＜G |
15．
A、B两球沿一直线发生正碰，图示的s-t图线记录了两球碰撞前后的运动情况，图中的a、b、c、d线分别是两球碰撞前后的位移图象．若A球的质量为2kg，根据图象，下列判断正确的是（ ）
A、B两球沿一直线发生正碰，图示的s-t图线记录了两球碰撞前后的运动情况，图中的a、b、c、d线分别是两球碰撞前后的位移图象．若A球的质量为2kg，根据图象，下列判断正确的是（ ）| A． | a、d线可能是A物体碰撞前后的图象 | B． | b、d线可能是A物体碰撞前后的图象 | ||
| C． | B球的质量可能为0.5kg | D． | B球的质量可能为8kg |
12．跳伞运动员从350米高空跳伞后，开始一段时间由于伞没打开而做自由落体运动，伞张开（张开时间不计）后做加速度为2m/s2的匀减速直线运动，到达地面时的速度为4m/s，重力加速度取10m/s2，则下列说法正确的是（ ）
| A． | 跳伞员自由落体中的下落高度约为59m | |
| B． | 跳伞员打开伞时的速度为43m/s | |
| C． | 跳伞员加速运动时间约为5s | |
| D． | 跳伞员在312m高处打开降落伞 |
13．关于波的衍射，下列说法中错误的是（ ）
| A． | 衍射是一切波的特性 | |
| B． | 波长与孔的宽度差不多时，能发生明显衍射 | |
| C． | 波长比孔的宽度小得越多，衍射现象越不明显 | |
| D． | 波长比孔的宽度大得越多，衍射现象越不明显 |