题目内容
10．
如图，正点电荷Q产生的电场中，已知A、B间的电势差为U．电荷量为+q的试探电荷放在A点，只考虑电场力作用．下列说法正确的是（ ）| A． | AB两点电场强度EA＞EB | |
| B． | AB两点电势φA＞φB | |
| C． | 将试探电荷由静止释放，一定能运动到B点 | |
| D． | 将试探电荷从A移到B点，其电势能增加qU |
分析 由电场线的疏密来确定电场强度的大小．根据电场线的方向判断电势高低．根据试探电荷的受力情况分析其运动方向．由电场力做功正负判断电势能的变化．
解答 解：A、电场线的疏密表示场强的大小，A处电场线比B处密，则AB两点电场强度EA＞EB．故A正确．
B、顺着电场线方向电势逐渐降低，则有φA＞φB．故B正确．
C、将试探电荷+q由静止释放，所受的电场力由A到B，所以一定能运动到B点；故C正确．
D、将试探电荷从A移到B点，电场力做正功，其电势能减小，减小qU．故D错误．
故选：ABC
点评 解决本题的关键要掌握几对关系：电场强度与电场线疏密的关系，电势与电场线方向的关系、力和运动的关系、电场力做功与电势能变化的关系．
练习册系列答案
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20．某质点做匀变速直线运动，初速度为v1，在发生位移s时的速度为v2，所用时间为t，在$\frac{t}{2}$时的速度为v，则在这段过程中的平均速度是（ ）
| A． | v | B． | $\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | C． | $\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$ | D． | $\frac{s}{t}$ |
1．
伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（ ）
伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（ ）| A． | 其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论 | |
| B． | 其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 | |
| C． | 运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 | |
| D． | 伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的，这是他用实验直接进行了验证的 |
18．水平桌面上放着一本书，下列有关书与桌面之间作用力的说法中，正确的是（ ）
| A． | 书受的重力就是桌面受到的压力 | |
| B． | 书受到了支持力是因为书有重力 | |
| C． | 书之所以发生形变，是因为受到了支持力 | |
| D． | 桌面受到的压力和桌面对书的支持力不是相互作用力 |
15．一个物体从某时刻开始做匀变速直线运动，其位移随时间的变化规律满足s=12t-2t2（式中各量均采用国际单位），关于该物体运动的以下描述正确的是（ ）
| A． | 物体做匀加速直线运动，加速度大小为4m/s2 | |
| B． | 物体做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2 | |
| C． | 4s末的位移为18m | |
| D． | 4s末的位移为16m |
5．
如图所示，正四面体所有棱长都相等长度为a，A、B、C、D是其四个顶点，现在B、D两点分别固定电量均为q的正负点电荷，静电力常量为k，下列说法正确的是（ ）
如图所示，正四面体所有棱长都相等长度为a，A、B、C、D是其四个顶点，现在B、D两点分别固定电量均为q的正负点电荷，静电力常量为k，下列说法正确的是（ ）| A． | C点的场强大小为$\frac{\sqrt{3}kg}{{a}^{2}}$ | |
| B． | A、C两点的场强大小相等，方向相同 | |
| C． | 沿AC直线由A到C，电场强度先变小后变大 | |
| D． | 将一正电荷从A点沿直线移动到C点，电场力先做正功后做负功 |
等量异号点电荷，固定在绝缘水平面上A、B两点，相距2a，如图所示，已知A处电荷带正电，B处电荷带负电，电荷量绝对值都为Q，（静电力常数为k）则：
如图所示，放在水平地面上的长木板B足够长，质量为2kg，B与地面间的动摩擦因数为0.2，一质量为3kg的小铁块A放在B的左端，A、B之间的动摩擦因数为0.4，当A以3m/s的初速度向右运动后，求从开始到最终稳定后A对地的位移和A对B的位移．