题目内容
20．
伽利略用两个对接的斜面（对接处用平滑圆弧连接），一个斜面固定，让小球从固定的斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明（ ）| A． | 如果物体不受到力，就不会运动 | |
| B． | 如果没有摩擦，物体运动不会停止 | |
| C． | 维持物体做匀速直线运动不需要有力的作用 | |
| D． | 如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 |
分析 本题考查了伽利略斜面实验的物理意义，伽利略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点．
解答 解：伽利略的理想斜面实验证明了：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故ABD错误，C正确．
故选：C．
点评 伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义，伽利略第一个把实验引入物理，标志着物理学的真正开始．
练习册系列答案
天天向上口算本系列答案
相关题目
10．一列沿x正方向传播的横波，在某时刻的波形如甲图所示，图乙为波源0以起振时刻作为计时起点的振动图象，由图可知（ ）
| A． | 波源起振方向向下 | |
| B． | 甲图可能是t=6s时的波形 | |
| C． | 甲图可能是t=7s时的波形 | |
| D． | 当质点P到达波谷时，质点N经过平衡位置向下振动 |
15．
如图所示，把光滑斜面上的物体所受重力mg分解为F1和F2两个力．图中FN为斜面对物体的支持力，则下列说法正确的是（ ）
如图所示，把光滑斜面上的物体所受重力mg分解为F1和F2两个力．图中FN为斜面对物体的支持力，则下列说法正确的是（ ）| A． | F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力 | |
| B． | 物体受到mg、F1、F2、FN共四个力的作用 | |
| C． | F2是物体对斜面的力 | |
| D． | 力F1、F2、FN这三个力的作用效果与mg、FN这两个力的作用效果相同 |
5．从塔顶以相同速率抛出A、B、C三小球，A球竖直上抛，B球平抛，C球竖直下抛．另有D球从塔顶起自由下落，四个小球质量相同，落到同一水平面上．不计空气阻力，则（ ）
| A． | 落地时动能相同的小球是A、B、C | |
| B． | 落地时动量相同的小球是A、B、C | |
| C． | 从离开塔顶到落地过程中，动能增量相同的小球只有A、B、C | |
| D． | 从离开塔顶到落地过程中，动量增量相同的小球是B、D |
牛顿因苹果从树上坠落而产生了有关万有引力的灵感，这是科学史上的一个传奇故事，如图所示，假设那个“神奇”的苹果A由静止脱落的同时，将苹果B从桌面竖直上抛，经时间t二者同时落在桌面上．不计一切阻力以及树干树枝的影响，A、B可看作质点，则A、B在最后$\frac{1}{2}$t时间内的位移大小之比为（ ）
