题目内容
3.| A. | 0 | B. | 2πμmgR | C. | 2μmgR | D. | $\frac{1}{2}$μmgR |
分析 根据最大静摩擦力求出物块刚好发生转动时的线速度大小,结合动能定理求出转台做功的大小.
解答 解:根据牛顿第二定律得:μmg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
根据动能定理得:W=$\frac{1}{2}$mv2-0=$\frac{1}{2}$μmgR
故选:D.
点评 本题考查了动能定理和牛顿第二定律的基本运用,通过最大静摩擦力求出发生滑动时的速度是解决本题的关键.
练习册系列答案
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13.“验证牛顿第二定律”的实验装置如图1所示,实验中认为细绳对小车拉力F大小等于细砂和小桶的总重力.回答下列问题:

(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响可采取的做法是:将长木板不带滑轮的一段适当垫高,以平衡摩擦力
某同学在探究加速度与力的关系时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,并根据实验数据作出了a-F图线如图所示,发现该图线未通过坐标原点,试分析可能的原因是:没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
(2)在探究加速度与质量的关系时,保持细砂和小桶的质量不变,改变小车质量m,得到小车加速度a与质量m的数据如下表:
根据上述实验数据,描绘出a-m图象如图所示:
观察图甲,可猜想在拉力F一定的情况下a与m的关系可能是:a∝m-1、a∝m-2、a∝m-3、…,为了验证猜想,请在图乙中作出更直观反映a与m之间关系的图象.
(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响可采取的做法是:将长木板不带滑轮的一段适当垫高,以平衡摩擦力
某同学在探究加速度与力的关系时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,并根据实验数据作出了a-F图线如图所示,发现该图线未通过坐标原点,试分析可能的原因是:没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
(2)在探究加速度与质量的关系时,保持细砂和小桶的质量不变,改变小车质量m,得到小车加速度a与质量m的数据如下表:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 小车加速度a/m/s2 | 0.78 | 0.38 | 0.25 | 0.20 | 0.16 |
| 小车质量m/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
观察图甲,可猜想在拉力F一定的情况下a与m的关系可能是:a∝m-1、a∝m-2、a∝m-3、…,为了验证猜想,请在图乙中作出更直观反映a与m之间关系的图象.
14.
物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”.如图所示,她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后,将一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找来器材再探究此实验.他连接好电路,经重复实验,线圈上的套环均未动.对比老师演示的实验,下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是( )
| A. | 线圈接在了直流电源上 | B. | 所用套环不是闭合圆环 | ||
| C. | 电源电压过高 | D. | 所选线圈的匝数过多 |
18.下列关于物理学研究方法的叙述,正确的是( )
| A. | 在验证力的平行四边形定则的实验中运用了放大法 | |
| B. | 在探究加速度与力、质量的关系实验中,应用了控制变量法 | |
| C. | 卡文迪许利用扭秤实验装置测算万有引力常量,利用了极限法 | |
| D. | 用点电荷代替实际带电体是采用了微元法 |
8.
如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下.下列判断正确的是( )
| A. | 两物块到达底端时动能相同 | |
| B. | 两物块到达底端时速度相同 | |
| C. | 两物块到达底端时,甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率 | |
| D. | 两物块运动到底端的过程中重力做功相同 |
13.图甲中带电粒子沿通有直流电的螺母管轴线射入;图乙中带电粒子沿通有正弦交流电的螺线管轴线射入;图丙中带电粒子从半径为R的圆形磁场区域的圆心沿径向射出;图丁是边长为L的正三角形磁场区域中,带电粒子沿角A的平分线射入.已知带电粒子均带正电,电荷量均为q,质量均为m,速度大小均为v0.图丙、丁中的磁场均为匀强磁场,粒子重力不计.关于带电粒子的运动下列说法正确的是( )
| A. | 图甲中的带电粒子沿轴线做匀加速直线运动 | |
| B. | 图乙中的带电粒子沿轴线做往复运动 | |
| C. | 图丙中,要使带电粒子不穿出磁场区域,磁场的磁感应强度最小值为$\frac{m{v}_{0}}{Rq}$ | |
| D. | 图丁中,要使带电粒子能从AB边穿出磁场区域,磁场的磁感应强度最小值为$\frac{m{v}_{0}}{Lq}$ |