题目内容
某同学为了验证力的平行四边形定则,在一块竖直放置的木板上钉了一枚大头针A,将一根橡皮筋的一端拴在A上.第一次通过细线悬吊4个钩码时,橡皮筋的另一端被拉伸到O处(如图1);第二次在木板上固定了两个光滑小轮B和C,细绳通过两轮分别悬挂2个和3个钩码,他发现橡皮筋沿AO方向伸长但另一端O′与O还未重合(如图2).已知该同学使用的钩码质量均相同,为了使O′与O点能够重合,他采取了以下措施,其中合理的是
- A.在小轮B、C下继续增加钩码
- B.将小轮B、C适当向下方移动
- C.将小轮B、C适当向下方移动,同时减小B、C间距
- D.将小轮B适当向左方移动,同时将C适当向下方移动
BC
分析:分力和合力之间是等效替代的关系,所以两次实验要将O′与O点重合,由图可知,图2中的O′比O点高,所以要增大合力.
解答:第二次O′未与O重合,说明此时两绳的合力比第一次小,为使O′与O重合,应增大合力.题中两分力大小一定,使两分力夹角减小可增大合力,可知B、C均可达到目的,故B、C正确.
故选BC
点评:要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解,正确理解“等效代替”的含义.
分析:分力和合力之间是等效替代的关系,所以两次实验要将O′与O点重合,由图可知,图2中的O′比O点高,所以要增大合力.
解答:第二次O′未与O重合,说明此时两绳的合力比第一次小,为使O′与O重合,应增大合力.题中两分力大小一定,使两分力夹角减小可增大合力,可知B、C均可达到目的,故B、C正确.
故选BC
点评:要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解,正确理解“等效代替”的含义.
练习册系列答案
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(1)用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是____
______________
| A.用测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行 |
| B.两细绳套必须等长 |
| C.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置 |
| D.用测力计拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好 |
①在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s;
②在打点0~5过程中系统动能的增量△EK
③若某同学作出