题目内容

16．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（　　）
A．根据速度定义式a=$\frac{△v}{△t}$，当△t极小时表示物体在时刻t的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
C．在物理学的发展历程中，伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

分析 当时间非常短时，平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法；质点来代替物体的方法叫理想模型法；伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来；在推导匀变速直线运动位移公式时，常常采用微元法．

解答 解：A、为研究某一时刻的瞬时速度，我们采用了取时间非常知，即让时间间隔趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法；故A正确；
B、用质点来代替物体的方法叫建立理想化物理模型的方法，故B错误；
C、在物理学的发展历程中，伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，故C正确；
D、在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法，故D正确．
故选：ACD

点评 在高中物理中，我们会遇到许多物理的研究方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助，我们在在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．

练习册系列答案
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6．如图所示，在虚线MN上方有一水平向左的匀强电场，场强大小未知，在虚线MN下方有一水平向右的匀强电场，场强大小为E，O是虚线上的一点，一质量为m，带电量为-q的小球从O点开始以初速度v0向左上方运动，小球恰好能做直线运动，方向与水平方向的夹角为θ，当小球回到O点后进入MN下方的电场中运动，并能经过O点正下方的A点，求：
（1）小球做直线运动的过程中，电势能改变量的最大值；
（2）小球从O点出发运动到A点所用的时间；
（3）小球经过A点时速度的大小．
7．两块相互平行的大金属板，板面积均为S，间距为d，用电源使两板分别维持在电势U和零电势，现将第三块相同面积而厚度可略的金属板插在两板的正中间，已知该板上原带有电荷量q，求该板的电势．
4．质点作直线运动的v-t图象如图所示，则（　　）
A．0～1s内物体的加速度大于1～2s内物体的加速度
B．2～4s内物体做匀变速直线运动
C．3s末物体的速度为零，且改变运动方向
D．6s时物体距出发点最远
11．已知一汽车在平直公路上运动，它的位移一时间图象如图甲所示．（　　）
A．根据图象A、B点在图乙所示的位置坐标轴上的位置为40m、60m处
B．求出前4s内的平均速度为20m/s
C．第5s末的瞬时速度0m/s
D．求出第7s末的瞬时速度50m/s
1．在平行直轨上各有一辆车，B车在前，作初速度为v2，加速度为a1的匀加速度运动；A车在后，作初速度为v1，加速度大小为a2的匀减速运动（v1＞v2），开始时两车相距x0，试讨论：
（1）恰能追及，只能相遇一次的条件；
（2）不能追及的条件；
（3）能追及且能相遇两次的条件．
8．关于电容器，下列说法正确的是（　　）
A．由C=$\frac{Q}{U}$可知，电容器带的电荷量越大，它的电容就越大
B．对一固定的电容器，它的带电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变
C．电容器带的电荷量Q为两极板所带电荷量的总和
D．对平行板电容器，当增大两板间的距离时，其电容变大
5．依据如图所示的“处在磁场中的通电金属棒在导轨上运动”这一实验现象及相应规律设计的家用电器是（　　）
A．电风扇B．电饭锅C．电热水壶D．电熨斗
6．某学习小组要描绘一个标有“3.6V，1.2W”的小灯泡的伏安特性曲线，除了导线和开关外，还有下列器材可供选择：
直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）
电压表V（量程5V，内阻约为5kΩ）
电流表A1（量程350mA，内阻约为1Ω）
电流表A2（量程150mA，内阻约为2Ω）
滑动变阻器R1（阻值0～200Ω）
滑动变阻器R2（阻值0～10Ω）
实验中电流表应选A1，滑动变阻器应选R2；（填写器材代号）

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