题目内容

质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示，则该质点（ ）

A. 质点的加速度大小恒为1m/s2

B. 0--2s内的位移是为1m

C. 2s末的速度是4m/s

D. 物体第3s内的平均速度大小为3m/s

练习册系列答案
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如图所示，质量为M的足够长金属导轨abcd放在光滑的绝缘水平面上．一电阻为r，质量为m的导体棒PQ放置在导轨上，始终与导轨接触良好，PQbc构成矩形．棒与导轨间光滑、棒左侧有两个固定于水平面的光滑立柱．导轨bc段电阻为R，长为L，其他部分电阻不计．以ef为界，其左侧匀强磁场方向竖直向上，右侧匀强磁场水平向右，磁感应强度大小均为B．在t=0时，一水平向左的拉力F垂直作用在导轨的bc边上，使导轨由静止开始做匀加速直线运动，加速度为a．则（ ）

A．F与t成反比

B．F与t2成正比

C．当t达到一定值时，QP刚好对轨道无压力

D．若F=0，PQbc静止，ef左侧磁场均匀减小，当达到一定值时，QP刚好对轨道无压力

两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示，一个电荷量为2C，质量为1 kg的小物块从C点静止释放，其运动的v-t图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置（图中标出了该切线）．则下列说法正确的是（ ）

A．B点为中垂线上电场强度最大的点，场强E=1 V/m

B．由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大

C．由C点到A点电势逐渐升高

D．A、B两点间的电势差=5V

在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳系在橡皮条的另一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置O，如图所示，请将以下的实验操作和处理补充完整：

①记录两个弹簧测力计的示数，用铅笔描下O点的位移以及此时两细绳套的方向

②只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到_______，记录弹簧测力计的示数和_________

③按照力的图示要求，作出拉力；

④根据力的平行四边形定则作出的合力F

⑤比较_________的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进行实验

利用霍尔效应制作霍尔元件，广泛应用与测量和自动控制等领域，如图是活儿元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向的电流I，CD两侧面会形成电势差，下列说法中正确的是

A.电势差仅与材料有关

B.仅增大磁感应强度时，C.D两面的电势差变大

C.若霍尔元件中定向移动的是自由电子，则侧面C电势比侧面D电势高

D.在测定地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平方向

有一横截面积为S的铝导线，当有电压加在该导线上时，导线中的电流强度为I。设每单位体积的导线中有n个自由电子，电子电量为e，此时电子定向移动的速度为v，则在△t时间内，通过导体横截面的自由电子数目可表示为（ ）

A．nvS△t B．nv△t C． D．

如图所示，在水平面上有一个闭合的线圈，将一根条形磁铁从线圈的上方插入线圈中，在磁铁进入线圈的过程中，线圈中会产生感应电流，磁铁会受到线圈中的电流的作用力，若从线圈上方俯视，关于感应电流和作用力的方向，以下判断正确的是（ ）

A.若磁铁的极向下插入，线圈中产生顺时针方向的感应电流（俯视）

B.若磁铁的极向下插入，线圈中产生顺时针方向的感应电流（俯视）

C.无论极向下插入还是极向下插入，磁铁都受到向下的引力

D.无论极向下插入还是极向下插入，磁铁都受到向上的斥力

某同学按如图电路进行实验，电压表内阻看作无限大，电流表内阻看作零，实验中由于电路发生故障，发现两电压表示数相同了（但不为零），若这种情况的发生是由用电器引超的，则可能的故障原因是（ ）

A. R3短路 B. RP短路 C. R3断开 D R2断开

测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示．

AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的 垂直投影为C′．重力加速度为g．实验步骤如下：

①用天平称出物块Q的质量m；

②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC′的高度h；

③将物块Q在A点由静止释放，在物块Q落地处标记其落地点D；

④重复步骤③，共做10次；

⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到C′的距离s。

（1）用实验中的测量量表示：

（ⅰ）物块Q到达B点时的动能EkB=_________；

（ⅱ）物块Q到达C点时的动能EkC= ；

（ⅲ）在物块Q从B运动到C的过程中，物块Q克服摩擦力做的功Wf= ；

（ⅳ）物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ= 。

（2）回答下列问题：

（ⅰ）实验步骤④⑤的目的是 。

（ii）已知实验测得的μ值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的误差之外，其它的可能是 （写出一个可能的原因即可）。

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