关于电荷的理解正确的是( )A．元电荷就是电子B．体积很小的带电体未必就是点电荷C．检验电荷可以带正电也可以带负电.电量可大可小D．点电荷类似于质点.是一种理想化模型题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．关于电荷的理解正确的是（　　）

	A．	元电荷就是电子
	B．	体积很小的带电体未必就是点电荷
	C．	检验电荷可以带正电也可以带负电，电量可大可小
	D．	点电荷类似于质点，是一种理想化模型

分析点电荷是当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷．而元电荷是带电量的最小值，它不是电荷，所有带电电荷量均是元电荷的整数倍．

解答解：A、元电荷的电量等于电子的电量，但不是电子．元电荷是带电量的最小单元．没有电性之说．故A错误；
B、当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，所以体积很小的带电体未必就是点电荷，故B正确；
C、检验电荷可以带正电也可以带负电，电量较小，故C错误；
D、点电荷类似于质点，是一种理想化模型，故D正确；
故选：BD．

点评点电荷是电荷，有电荷量与电性，而元电荷不是电荷，有电荷量但没有电性．

练习册系列答案

可求出A点到D点的距离是4.10cm．
（4）由实验数据可得A点到D点的平均速度是0.14 m/s （结果保留两位有效数字）．

6．

如图所示，带正电的小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端，让另一穿在杆上的质量为m、电荷量为q的带正电小球从A点由静止释放，到达B点时速度恰好为零．若A、B间距为L，C是AB的中点，两小球都可视为质点，重力加速度为g．则下列判断正确的是（　　）

	A．	从A至B，q先做匀加速运动，后做匀减速运动
	B．	在B点受到的库仑力大小是mgsinθ
	C．	Q产生的电场中，A、B两点间的电势差大小为U_AB=$\frac{mgLsinθ}{q}$
	D．	在从A至C和从C至B的过程中，前一过程q电势能的增加量较小

3．

在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=0.20cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度为v₀=2$\sqrt{gL}$ （用L、g表示），其值是0.28m/s．

10．某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．

（1）打点计时器是一种使用交流（交流或直流）电源的计时仪器．
（2）相邻两个计数点间的时间为0.1 s．
（3）打第4个计数点时纸带的速度v₄=1.20 m/s．（保留三位有效数字）

20．

如图所示，从同一水平线上的不同位置，沿水平方向抛出两小球A、B，不计空气阻力．若欲使两小球在空中相遇，则必须（　　）

	A．	先抛出A球		B．	同时抛出两球
	C．	先抛出B球		D．	在相遇点A球速度大于B求速度

7．

一带电油滴在场强为E的匀强电场中运动的轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向下．若不计空气阻力，此带电油滴从a运动到b的过程中，能量变化情况为（　　）

	A．	动能减小		B．	电势能增加
	C．	动能和电势能之和减小		D．	机械能增加

4．

如图，一竖直平面右侧有水平向里的匀强磁场，一带电量为q质量为m的粒子从竖直平面的O以初速度v₀水平进入匀强磁场，经过时间T从竖直平面的P点离开磁场，问：
（1）粒子带什么电？
（2）OP间的距离是多少？

5．以下说法的正确是（　　）

	A．	医院中用于检查病情的“B超”利用了电磁波的反射原理
	B．	由于电磁波的频率越高，它所能携带的信息量越多，所以激光可以比无线电波携带更多的信息
	C．	光波传播速度与介质有关还与光波的频率有关，同介质中频率越高传播速度越大
	D．	水波传播速度与水深有关，水深越深，水波传播速度越大

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