题目内容

1.某课外活动小组利用小球的竖直上抛运动验证机械能守恒定律.如图所示,弹射装罝将小球竖直向上弹出,先后通过光电门A、B,光电计时器测出小球上升过程中通过A和B的时间分别为△tA、△tB,用刻度尺测出光电门A、B间的距离为h,测出小球的直径d.当地的重力加速度为g.
(1)根据已测数据可求得小球经过A点的速率vA为$\frac{d}{△{t}_{A}}$; B点的速率vB为$\frac{d}{△{t}_{B}}$;(用题目给的符号表示)
(2)在误差范围内,若小球上升过程中机械能守恒,则题中给出的物理量d、△tA、△tB、g、h之间应满足的关系式为$gh=\frac{1}{2}[(\frac{d}{△{t}_{A}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{B}})^{2}]$.
(3)请指出造成本实验误差的可能原因:小球的直径偏大,A、B两光电门间的距离较短等(只须讲出其中一项).

分析 (1)根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出A点和B点的瞬时速度.
(2)根据重力势能的增加量等于动能的减小量得出满足的关系式.
(3)根据实验的原理确定造成本实验误差的原因.

解答 解:(1)根据极短时间内平均速度等于瞬时速度知,A点的速率${v}_{A}=\frac{d}{△{t}_{A}}$,B点的速率${v}_{B}=\frac{d}{△{t}_{B}}$.
(2)若小球上升过程中机械能守恒,则重力势能的增加量等于动能的减小量,重力势能的增加量为mgh,动能的减小量为$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$=$\frac{1}{2}m[(\frac{d}{△{t}_{A}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{B}})^{2}]$,即满足的关系式为$gh=\frac{1}{2}[(\frac{d}{△{t}_{A}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{B}})^{2}]$.
(3)造成本实验误差的可能原因有:小球的直径偏大,A、B两光电门间的距离较短等.
故答案为:(1)$\frac{d}{△{t}_{A}}$,$\frac{d}{△{t}_{B}}$,(2)$gh=\frac{1}{2}[(\frac{d}{△{t}_{A}})^{2}-(\frac{d}{△{t}_{B}})^{2}]$,(3)小球的直径偏大,A、B两光电门间的距离较短等.

点评 解决本题的关键知道实验的原理,本题抓住重力势能的增加量和动能的减小量是否相等验证机械能守恒,知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度.

练习册系列答案
相关题目
16.某同学做了“利用自由落体运动验证机械能守恒定律”的实验.装置如图甲所示.

(1)下列实验操作中,正确的是BD.
A.电磁打点计时器接220V交流电源
B.重物的释放时尽量靠近打点计时器
C.在释放纸带的同时立即接通电源
D.安装打点计时器时两限位孔应与纸带保持共面且在同一竖直线上
E.测量重物下落的高度必须从起始点算起
(2)为顺利完成本实验,下列几种测量工具必须用到的是B.
A.天平    B.刻度尺  C.弹簧秤    D.秒表
(3)若该同学正确操作得到如图乙所示的纸带,但该同学没有选用最先打出的几个点,他从纸带上的O点开始连续取了六个点,测得A、B、C、D、E到O点的距离h1、h2、h3、h4、h5,若打点计时器的打点周期为T,重物的质量为m,重力加速度为g,则打A点时重物的速度的大小为$\frac{{h}_{2}}{2T}$;从打A点到打D点的过程中,重物减少的重力势能为mg(h4-h1);增加的动能为$\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{5}-{h}_{3}}{2T})^{2}-\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{2}}{2T})^{2}$.(用题中给出的物理量的符号表示)
(4)若该同学按教甲图装置正确操作完成实验,如果考虑阻力的影响,表格内几组数据中最符合实际的一组是C(填写表中字母序号);(表中数据均采用国际单位,“m”表示重物质量)

  功能的 增加量重力势能的减少量
A0.49m0.47m
B0.48m0.48m
C 0.46m0.48m
D0.32m0.47m

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网