题目内容
如图是“探究求合力的方法”实验示意图．在长木板上固定一张白纸，把橡皮筋的一端固定在木板上，另一端拴两根细线．先用弹簧秤c将橡皮筋的一端拉到O点，记下弹簧秤的示数，再用弹簧秤a、b分别拉住两根细线，将橡皮筋的端点拉到O点，分别记下弹簧秤的示数．①根据上面的内容可以看出，两次做实验的时候都是将橡皮筋的一端拉到O点，你能说出这样做的目的是什么吗？
的是使弹簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和弹簧秤c单独作用橡皮筋的效果相同．
的是使弹簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和弹簧秤c单独作用橡皮筋的效果相同．
②根据上面的做法能不能探究出求合力的方法？如不能请你说出还缺少什么？如果能请你说出具体的探究方法？
不能．缺少记下拉橡皮筋时细线的方向（或说“缺少力的方向）
不能．缺少记下拉橡皮筋时细线的方向（或说“缺少力的方向）
．分析：明确实验原理和实验步骤，了解具体操作的含义即可正确解答本题．
解答：解：①该实验采用的是“等效替代”法，即要求两次做实验的时候都是将橡皮筋的一端拉到O点，目的是目的是使弹簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和弹簧秤c单独作用橡皮筋的效果相同．
②探究合力的方法时，需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形，因此根据上述做法不能探究求出合力的方，若记下拉橡皮筋时细线的方向即可探究求合力的方法．
故答案为：①目的是使弹簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和弹簧秤c单独作用橡皮筋的效果相同；②不能．缺少记下拉橡皮筋时细线的方向（或说“缺少力的方向）．
②探究合力的方法时，需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形，因此根据上述做法不能探究求出合力的方，若记下拉橡皮筋时细线的方向即可探究求合力的方法．
故答案为：①目的是使弹簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和弹簧秤c单独作用橡皮筋的效果相同；②不能．缺少记下拉橡皮筋时细线的方向（或说“缺少力的方向）．
点评：本题考查了验证力的平行四边形定则实验和力的合成的基础知识，对于这些基础知识注意在平时练习中不断加强不能忽视．
练习册系列答案
欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案
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如图是“探究求合力的方法”实验示意图．图1表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图2表示准备用一个拉力F拉橡皮条．下列说法正确的是（ ）
如图是“探究求合力的方法”实验示意图．图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条．下列说法正确的是
、
的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是 （ ）