题目内容

在如图5所示的装置中,劲度系数较小的金属轻弹簧下端恰好与槽中的水银面接触,电源的电动势足够大,则当开关闭合后,弹簧将（　　）
A.保持静止           B.收缩
C.伸长                 D.上下振动


D
【试题分析】
【解析】　弹簧通电时，弹簧各线圈中电流方向相同，线圈之间相互吸引，使弹簧收缩，则电路断开；.电路断开后，因电流消失，线圈之间相互作用消失，因弹簧要恢复原来的状态，电路又被接通.这个过程反复出现，使得弹簧上下振动，电路交替通断.
练习册系列答案
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有一半导体热敏电阻，现要测量该热敏电阻的热敏特性，实验装置如图1所示
（1）本实验中，由于热敏电阻在温度的影响下阻值变化比较大，涉及多次调整欧姆表倍率，每次更换倍率后都要先进行
欧姆调零
欧姆调零

（2）通过添加冷水、热水或酒精灯加热的方式达到各点温度，观测得到热敏电阻随温度变化数据如下表，画出电阻随温度变化的曲线（如图2所示）．
次数 1 2 3 4 5 6 7 8
温度t/℃ 10 15 20 30 40 50 60 80
电阻R/Ω 600 400 300 200 140 120 100 80

（3）结果分析：
热敏电阻的阻值随温度的升高而降低
热敏电阻的阻值随温度的升高而降低

（4）某学生小组将该热敏电阻接在如图3所示的电路中测量水温，已知电源电动势E=8V，内阻不计；G为灵敏电流表，其内阻为Rg保持不变；R为热敏电阻．当水温为15℃时，电流表示数为10mA；当电流表示数为14mA时，水温是
34℃
34℃

（5）关于传感器下列说法正确的是
ABC
ABC

A．热双金属片传感器和干簧管在电路中起到开关的作用
B．电子秤是把力转换为电压这个电学量
C．光电鼠标器和火灾报警器应用的是光敏传感器
D．话筒是一种常用的声波传感器，其作用是将电信号转换为声信号．
（2009?河西区模拟）（1）某同学用20分度游标卡尺测某金属工件的内径时，某次测量示数如图1所示，则金属工件的内径为
23.00
23.00
mm．
（2）要求使用如图2所示器材测定小灯泡在不同电压下的电功率，并且作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方（U2）的关系曲线，已知小灯泡标有“6V，3W”的字样，电源是8V的直流电源，滑动变阻器R1标有“10Ω，2A”，测量时要求小灯泡两端的电压从零开始逐渐增大，并测多组数据．
①甲同学把实物连成如图2所示的实验电路，闭合电键后小灯泡不亮，经合作者乙同学检查，发现有一根导线接错了，请你圈出这根导线，并用铅笔线加以纠正；
②当电路连接无误后闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，读出如图3所示电压表的示数为
4.5
4.5
V．
③改变滑动变阻器滑片的位置，测出多组电压、电流值，可得小灯泡在不同电压下的电功率，并作出相应的P-U2图象．则在图4中，有可能正确的图象是
D
D
，其理由是
根据电阻的伏安特性，电压增大至一定值，电阻阻值会明显变大
根据电阻的伏安特性，电压增大至一定值，电阻阻值会明显变大
．
（3）某同学用如图5所示的装置测定重力加速度：使用的电火花计时器的工作电压为220V，频率50Hz．打出的纸带如图6所示．
①实验时纸带的
乙
乙
端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）
②纸带上1至9各点为火花所打的点，由纸带所示数据加速度为
9.4
9.4
m/s2．③若实验时的电压为210V，则重力加速度
不变
不变
（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（1）一轻弹簧原长为10cm，把它上端固定，下端悬挂一重为0.5N的钩码，静止时它的长度为12cm，弹簧的劲度系数为
 
N/m；现有一个带有半径为14cm的
1
4
光滑圆弧的物块静止放在水平面上，半径OA水平，OB竖直，如图1所示；将上述轻弹簧的一端拴在A点，另一端拴着一个小球，发现小球静止在圆弧上的P点，且∠BOP=30°，则小球重为
 
N．
（2）用游标卡尺测量某圆柱形金属工件的直径，其示数如图2所示，该工件的直径为
 
mm．
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（3）用如图3所示的装置做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验．小灯泡的规格为（4.5V0.3A）；电流表有0.6A和3A两个量程；电压表有3V和15V两个量程．
将以下实验步骤补充完整：
A．按如图3所示方式连接好电路，其中电流表选用0.6A的量程；电压表选用3V的量程；
B．将滑动变阻器的滑片移动到最
 
端；
C．闭合电键，移动滑动变阻器滑片的位置，在0～3.0V内测出6组不同的电压U和对应的电流I的值，并将测量数据填入表格；
D．打开电键，
 
；
E．闭合电键，移动滑动变阻器滑片的位置，在3.0～4.5V之间测出6组不同的电压U和对应的电流I的值，并将测量数据填入表格；断开电键；
F．在坐标纸上以U为横轴，I为纵轴，建立坐标系；
G．在坐标系内描出各组数据所对应的点，用平滑曲线拟合这些点；
H．拆除电路，整理仪器．
（4）某学习小组采用如图5所示的装置做“验证动能定理”实验，小车运动中所受阻力f已提前测得．
①某次实验中，在小桶中加入适当砝码使小车做加速运动，打点计时器打出的纸带如图5所示，通过正确的方法得出了打1、2两点时小车的速度大小分别为v1、v2，两点间的距离为L，设小车的质量为M，小桶和砝码的总质量为m，某同学按如下思路验证动能定理：以小车为研究对象，合外力的功为W合=mgL-fL，动能增量为△Ek=
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)，经多次实验后，他发现W合总是大于△Ek，你认为产生这种误差的原因是
 
；
②为了减小或消除以上误差，同学们提出了以下四种改进方案，你认为有效的是
 
（填选项字母）．
A．使小桶和砝码的总质量m远小于小车的质量M
B．换用水平气垫导轨结合光电计时器做实验，验证mgL是否等于
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)
C．设法得出轻细绳的拉力T，验证TL-fL是否等于
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)
D．研究小车、小桶及砝码组成的系统，验证mgL-fL是否等于
1
2
(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)．

在如图5所示的装置中，劲度系数较小的金属轻弹簧下端恰好与槽中的水银面接触,电源的电动势足够大，则当开关S闭合后,弹簧将（　　）
A.保持静止           B.收缩
C.伸长                 D.上下振动

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