题目内容

11.如图所示为甲、乙两物体的位移-时间图象,则错误的是(  )
A.甲、乙两物体都做匀速直线运动
B.若甲、乙两物体在同一直线上运动,则一定会相遇
C.t1时刻甲、乙相遇
D.t2时刻甲、乙相遇

分析 根据位移图象的斜率等于速度,分析物体的运动性质.两图象能相交,两物体一定会相遇.

解答 解:A、根据位移图象的斜率等于速度分析可知,两物体的速度均保持不变,都做匀速直线运动.故A正确.
B、由图看出,t1时刻两图线相交,位移相同,说明甲、乙两物体在同一直线上运动时到达同一位置而相遇.故BC正确.
D、t2时刻甲、乙位移不同,说明两物体不在同一位置,没有相遇.故D错误.
本题选错误的
故选:D

点评 对于位移图象时,关键要抓住斜率等于速度、交点表示相遇来理解图象的物理意义.

练习册系列答案
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1.为了探究物体的加速度与质量的关系时,某实验小组的同学设计了如图所示的实验装置,装置中有电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码(总质量用M表示)、砂和砂桶(总质量用m表示)、刻度尺等,请回答下列问题:

(1)为了完成本实验,下列实验器材中必不可少的是CD.
A.低压直流电源  B.秒表   C.天平(附砝码)   D.低压交流电源
(2)实验误差由偶然误差和系统误差,本实验中纸带与打点计时器、小车与长木板之间的摩擦和阻力对实验的影响属于系统误差.为了使实验结果更贴近结论,应尽量地减少摩擦阻力的影响,即按如图的方式将长木板的一端适当垫高,以平衡摩擦力时,取下沙桶并将纸带穿过打点计时器,使小车带动纸带在长木板上做匀速直线运动.
(3)探究小车的加速度与其质量的关系时,可以通过改变小车中砝码的个数来改变小车的质量.在完成本实验时,为了使沙桶的总重力近似地等于小车的牵引力,则沙桶的总质量与小车的总质量的关系应满足沙桶的总质量应远小于小车的总质量.
(4)该实验小组的同学在某次测量时,得到了如图所示的纸带,其中A,B,C为相邻的三个计数点,且相邻两计数点的打点频率为f,AB两点间的距离用x1表示,BC两点间的距离用x2表示,则该小车加速度的表达式a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$,如果f=10Hz、x1=5.90cm、x2=6.46cm,则加速度的值应为a=0.56m/s2(保留两位小数).
(5)在完成以上操作后,将得到的数据用图象进行处理,则小车的加速度的倒数$\frac{1}{a}$关于小车的质量M的函数图象符合实际情况的是C.

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