题目内容

【题目】如图所示,在磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中有一粒子源,粒子源从O点在纸面内均匀的向各个方向同时发射速率为v、比荷为k的带正电的粒子, PQ是在纸面内垂直磁场放置的厚度不计的挡板,挡板的P端与O点的连线与挡板垂直,距离为,且粒子打在挡板上会被吸收。不计带电粒子的重力与粒子间的相互作用,磁场分布足够大,求:

(1)为使最多的粒子打在挡板上,则挡板至少多长;

(2)若挡板足够长,则打在挡板上的粒子在磁场中运动的最长时间差是多少;

(3)若挡板足够长,则打在挡板上的粒子占所有粒子的比率。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

(1)粒子在磁场中受到洛伦兹力提供做圆周运动的向心力,由牛顿第二定律得:

解得:

在挡板左侧能打在挡板上部最远点的粒子恰好与挡板相切,由题意可知:

由几何知识可得:

设粒子初速度方向与OP夹角为,随着从0开始逐渐增大,粒子打在挡板上的点从N点逐渐下移;当粒子刚好通过P点时,粒子开始打在挡板的右侧,设此时打在挡板上的点为M,在△OPM中,由几何关系可得:

所以

当夹角继续增大,则粒子打在挡板上的点从M点逐渐下移至P点,由以上分析知道,挡板长度至少等于时,挡板吸收的粒子数最多。

(2)由以上分析知,当粒子恰好从左侧打在P点时,时间最短,由几何知识得粒子转过的圆心角为:

当粒子从右侧恰好打在P点时,时间最长,由几何知识得粒子转过的圆心角为:

粒子的运动周期:

最短时间:

最长时间:

最长的时间差:

(3)粒子出射方向水平向右的粒子和沿轨迹2的粒子速度方向之间都能打在板上,粒子方向的夹角为:

打到板上的粒子占所有粒子的比率为:

练习册系列答案
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【题目】为验证“拉力做功与物体动能改变的关系”,某同学到实验室找到下列器材:长木板(一端带定滑轮)、打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源。该同学进行下列操作:

A.组装实验装置,如图甲所示

B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车

C.选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上

D.释放小车,接通打点计时器的电源,打出一条纸带

E.在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带,如图乙所示

F.进行数据采集与处理

请你完成下列问题。

(1)该同学将纸带上打的第一个点标为“0”,且认为打“0”时小车的速度为零,其后依次标出计数点1、2、3、 4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画),各计数点间的时间间隔为0.1s, 如图乙所示。该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离,并标在图乙上。如果将钩码的重力在数值上当成小车所受的拉力,则在打计数点0到4的过程中,拉力对小车做的功为_______J,小车的动能增量为_______J。(重力加速度g取9.8m/s2,结果均保留两位有效数字)

(2)由(1)中数据发现,该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论, 且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似。你认为产生这种实验结果的主要原因可能是_________。

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