如图所示.竖直平面内的四分之一圆弧轨道下端与水平桌面相切.小滑块A和B分别静止在圆环轨道的最高点和最低点.现将A无初速度释放.A与B碰撞后结合为一个整体.并沿桌面滑动.已知圆弧轨道光滑.半径R=0．2m,A和B的质量相等,A和B整体与桌面之间的动摩擦因数μ=0．2.取重力加速度.求:(1)碰撞前瞬间A的速率,(2)碰撞后瞬间A和B整体的速率,(3)A和B整体在桌面上滑动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，竖直平面内的四分之一圆弧轨道下端与水平桌面相切，小滑块A和B分别静止在圆环轨道的最高点和最低点，现将A无初速度释放，A与B碰撞后结合为一个整体，并沿桌面滑动。已知圆弧轨道光滑，半径R=0．2m；A和B的质量相等；A和B整体与桌面之间的动摩擦因数μ=0．2。取重力加速度，求：

（1）碰撞前瞬间A的速率；

（2）碰撞后瞬间A和B整体的速率；

（3）A和B整体在桌面上滑动的距离。

练习册系列答案

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如图所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧一端固定，另一自由端恰好与水平线AB平齐，静止放于倾角为53°的光滑斜面上。一长为L＝9 cm的轻质细绳一端固定在O点，另一端系一质量为m＝1 kg的小球，将细绳拉至水平，使小球从位置C由静止释放，小球到达最低点D时，细绳刚好被拉断。之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩，最大压缩量为x＝5 cm。（取g＝10 m/s2，sin 53°＝0．8，cos 53°＝0．6）求：

（1）细绳受到的拉力的最大值；

（2）D点到水平线AB的高度h；

（3）弹簧所获得的最大弹性势能Ep。

真空中有两个点电荷，它们之间的静电力为F，如果保持它们所带的电量不变，将它们之间的距离增大到原来的3倍，它们之间作用力的大小等于。

利用下图装置做“验证机械能守恒定律”实验。

①为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意两点间的。

A．动能变化量与势能变化量

B．速度变化量和势能变化量

C．速度变化量和高度变化量

②除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是。

A．交流电源 B．刻度尺 C．天平（含砝码）

③实验中，先接通电源，再释放重物，得到下图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能变化量＝，动能变化量＝。

④ 大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是。

A．利用公式计算重物速度

B．利用公式计算重物速度

C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响

D．没有采用多次实验取平均值的方法

如图，a、b、c是由正点电荷形成的电场中一条电场线上的三个点，已知ab=bc，a、b两点间电势差10V，则b、c两点间电势差

A．等于10V B．大于10V

C．小于10V D．条件不足，无法判断

某学生用图a所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，周期为0．02s，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图b所示，图中标出了5个连续点之间的距离。

（1）物块下滑的加速度a=________；打C点时物块的速度v=_________m/s

（2）已知重力加速度大小为g，求出动摩擦力因数，还需测量的物理量是

A、物块的质量

B、斜面的高度

C、斜面的倾角

如图是物体做直线运动的v-t图像，由图可知，下列说法正确的是

A. 第1s内和第3s内的运动方向相反

B. 第3s和第4s内的加速度相同

C. 在4s内位移为2m

D. 0~2s和0~4s内的平均速度大小相等

（原创）如图所示，某同学对着墙壁练习打乒乓球，某次球与墙壁上A点碰撞后水平弹离，恰好垂直落在球拍上的B点，已知球拍与水平方向夹角，AB两点高度差h=1m，忽略空气阻力，重力加速度，则球刚要落到球拍上时速度大小为

A． B．

C． D．

如图所示，光滑水平面OB与足够长粗糙斜面BC交于B点．轻弹簧左端固定于竖直墙面，现将质量为m1的滑块压缩弹簧至D点，然后由静止释放，滑块脱离弹簧后经B点滑上斜面，上升到最大高度，并静止在斜面上．不计滑块在B点的机械能损失；换用材料相同，质量为m2的滑块（m2>m1）压缩弹簧至同一点D后，重复上述过程，下列说法正确的是（）

A．两物块到达B点时速度相同

B．两滑块沿斜面上升的最大高度相同

C．两滑块上升到最高点的过程中克服重力做功不相同

D．两滑块上升到最高点的过程中机械能损失相同

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