如图所示.在月球椭圆轨道上.已关闭动力的探月卫星在月球引力作用下向月球靠近.并将在B处变轨进入环月轨道运行．下列说法中正确的是( )A．探月卫星正在椭圆轨道上加速飞向月球B．发射探月卫星的速度大于11.2km/sC．探月卫星在环月轨道上运行时.卫星中物体处于失重状态D．探月卫星在B处变轨进入环月轨道时必须减速题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．

如图所示，在月球椭圆轨道上，已关闭动力的探月卫星在月球引力作用下向月球靠近，并将在B处变轨进入环月轨道运行．下列说法中正确的是（　　）

	A．	探月卫星正在椭圆轨道上加速飞向月球
	B．	发射探月卫星的速度大于11.2km/s
	C．	探月卫星在环月轨道上运行时，卫星中物体处于失重状态
	D．	探月卫星在B处变轨进入环月轨道时必须减速

分析探月卫星靠近月球时，受月球的万有引力占主导，在地面上的发射速度如果大于第二宇宙速度11.2km/s，卫星将要脱离地球束缚，绕太阳运动．根据卫星变轨原理分析轨道变化时卫星是加速还是减速

解答解：A、探月卫星受到月球的引力做正功，所以探月卫星正在椭圆轨道上加速飞向月球，故A正确；
B、在地面的发射速度大于11.2km/s，卫星将要脱离地球束缚，绕太阳运动，故B错误；
C、卫星绕月球做匀速圆周运动，处于完全失重状态．故C正确
D、探月卫星在B处变轨进入环月轨道时必须减速做近心运动，故D正确
故选：ACD

点评知道卫星变轨原理，环绕天体绕中心天体做圆周运动时万有引力提供圆周运动向心力，据此可以分析卫星轨道问题及计算中心天体质量问题，掌握相关规律是解决问题的关键．

练习册系列答案

5．某学习小组的同学想要验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图1装置，另外还有交流电源、导线、复写纸都没画出来．如果要完成该项实验，则：
（1）还需要的实验器材是BD
A．秒表 B．刻度尺 C．弹簧秤 D．天平
（2）进行实验操作时，首先要做的重要步骤是平衡摩擦力．

（3）在（2）的基础上，某同学用天平称出小车的质量M，所挂钩码的总质量为m．为了保证小车受到的合力与钩码的总重力大小基本相等，钩码的总质量m应满足的实验条件是m?M．
（4）实验时释放小车让钩码带着小车加速运动，用打点计时器（相邻两个点的时间间隔为T）记录其运动情况如图2纸带所示，纸带上开始的一些点较模糊未画出，现测得O到E点间的长为L，D到F点间的长为S，则E点速度大小为$\frac{S}{2T}$．若取O点的速度为v₁、E点速度为v₂那么本实验最终要验证的数学表达式为mgL=$\frac{1}{2}$Mv₂²-$\frac{1}{2}$Mv₁²．

2．下列关于运动和力的叙述中，正确的是（　　）

	A．	物体在恒力作用下一定做直线运动
	B．	物体在恒力作用下不可能做曲线运动
	C．	物体所受合力方向与运动方向相反，该物体一定做直线运动
	D．	做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的

9．“马航失联”事件发生后，中国在派出水面和空中力量的同时，在第一时间紧急调动了21颗卫星参与搜寻．“调动”卫星的措施之一就是减小卫星环绕地球运动的轨道半径，降低卫星运行的高度，以有利于发现地面（或海洋）目标．下面说法正确的是（　　）

	A．	轨道半径减小后，卫星的环绕速度减小
	B．	轨道半径减小后，卫星的环绕速度增大
	C．	轨道半径减小后，卫星的环绕周期减小
	D．	轨道半径减小后，卫星的环绕周期增大

19．

如图，光滑斜面C静止在粗糙的水平地面上，质量均为m的滑块A、B叠放在一起后由静止开始下滑，此过程中斜面保持静止．则下列说法正确的是（　　）

	A．	A对B的压力等于mg		B．	A、B 间没有摩擦力的作用
	C．	地面对C的摩擦力方向水平向左		D．	若将A撤去，则B下滑的加速度变小

6．下列说法中正确的是（　　）

	A．	用比值法来定义加速度这个物理量，其表达式为a=$\frac{F}{m}$
	B．	奥斯特发现了电流的磁效应并总结得出了电磁感应定律
	C．	机械波和电磁波本质上是不相同的，但它们都能发生反射、折射、干涉和衍射现象
	D．	光在真空中传播的速度在不同惯性系可能不同

3．质量相等的甲乙两球在光滑水平面上沿同一直线运动．甲以7kg•m/s的动量追上前方以5kg•m/s的动量同向运动的乙球发生正碰，则碰后甲乙两球动量可能的是（　　）

	A．	6.5kg•m/s，5.5kg•m/s		B．	6kg•m/s，6kg•m/s
	C．	5.5kg•m/s，6.5kg•m/s		D．	4kg•m/s，8kg•m/s

4．

如图所示，斜劈固定不动，斜面光滑．AC长2m，∠C=30°，小物块质量m=1kg，从A点沿光滑的斜面滑到C，g=10m/s²，则重力做的功是（　　）

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