题目内容
6.| A. | 该同学做了一次下蹲再起立的动作 | |
| B. | 该同学做了两次下蹲再起立的动作 | |
| C. | 下蹲过程中人一直处于失重状态 | |
| D. | 下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态 |
分析 失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,起立也是如此.
解答 解:AB、人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学做了一次下蹲-起立的动作,故A正确,B错误;
CD、由图可知,下蹲过程既有失重又有超重,且先失重后超重,故CD错误;
故选:A
点评 本题考察物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别.
练习册系列答案
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16.
如图所示,半径为R的光滑圆环固定在竖直平面内,C是圆环最低点.两个质量均为m的小球A、B套在圆环上,用长为R的轻杆相连,轻杆从竖直位置静止释放,重力加速度为g,则( )
| A. | 当轻杆水平时,A、B两球的总动能最大 | |
| B. | A球或B球在运动过程中机械能守恒 | |
| C. | A、B两球组成的系统机械能守恒 | |
| D. | B球到达C点时的速度大小为$\sqrt{gR}$ |
17.下列关于力的说法中,正确的是( )
| A. | 力是改变物体运动状态的原因 | |
| B. | 物体施加的作用力和受到的反作用力是同时的 | |
| C. | 只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用 | |
| D. | 放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面方向的分力就是物体对斜面的压力 |
11.
为了研究超重与失重现象,小明同学把一体重秤放在电梯的地板上,小明站在电梯中的体重计上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况,表记录了几个特定时刻体重秤的示数.电梯静止时体重计示数如图甲所示.电梯运行经过5楼时体重计示数如图乙所示,则此时( )
| A. | 电梯一定在向上运动 | B. | 电梯可能在向下运动 | ||
| C. | 电梯的加速度方向一定向下 | D. | 电梯的加速度方向可能向上 |
18.
某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹是图中虚线,由M运动到N,以下说法正确的是( )
| A. | 粒子是正电荷 | |
| B. | 粒子在M点的加速度小于N点的加速度 | |
| C. | 粒子在M点的电势能小于N点的电势能 | |
| D. | 粒子在M点的动能小于N点的动能 |
15.
如图,M、N两点分别放置两个等量异种电荷,A为它们连线的中点,B为连线上靠近N的一点,C点如图所示,在A、B、C三点中( )
| A. | 场强最小的点是A点,电势最高的点是B点 | |
| B. | 场强最小的点是A点,电势最高的点是C点 | |
| C. | 场强最小的点是C点,电势最高的点是B点 | |
| D. | 场强最小的点是C点,电势最高的点是A点 |
11.小明早上7:30骑自行车从家里出发,拐了几个弯,骑行2km后于7:52到达学校东门,耗时22min.下列说法正确的是( )
| A. | “7:30”是时间间隔 | B. | “2km”是位移 | ||
| C. | “7:52”是时间间隔 | D. | “22min”是时间间隔 |