题目内容
探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示．
（1）进行该实验时，应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系，使它们满足 的关系．
（2）某同学在实验中忘记平衡摩擦力，并做出了a-F图，如图2，其得到的图象是：
（3）该同学在实验中打出了一条纸带如图3所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．则该小车的加速度a= m/s2．（结果保留三位有效数字）
（1）进行该实验时，应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系，使它们满足
（2）某同学在实验中忘记平衡摩擦力，并做出了a-F图，如图2，其得到的图象是：
（3）该同学在实验中打出了一条纸带如图3所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．则该小车的加速度a=
分析：当盘及盘中砝码的总质量远小于小车及砝码总质量时，可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力．
平衡摩擦力时，不能挂盘；实验过程中，应保证绳和纸带与木板平行；根据△x=aT2求加速度．
平衡摩擦力时，不能挂盘；实验过程中，应保证绳和纸带与木板平行；根据△x=aT2求加速度．
解答：解：（1）在该实验中实际是：mg=（M+m）a，要满足mg=Ma，应该使砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量．
即M远大于m．
（2）当未平衡摩擦力时，知有拉力时，加速度仍然为0，故图象在横坐标上有截距，不能是通过原点的直线，
故C正确，ABD错误
故选C．
（3）由于每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，
设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
得：a=
（a1+a2+a3）
即小车运动的加速度计算表达式为：a=
解得：a=1.58m/s2．
故答案为：（1）M远大于m
（2）C
（3）1.58
即M远大于m．
（2）当未平衡摩擦力时，知有拉力时，加速度仍然为0，故图象在横坐标上有截距，不能是通过原点的直线，
故C正确，ABD错误
故选C．
（3）由于每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，
设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
得：a=
| 1 |
| 3 |
即小车运动的加速度计算表达式为：a=
| x36-x03 |
| 9T2 |
解得：a=1.58m/s2．
故答案为：（1）M远大于m
（2）C
（3）1.58
点评：教科书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．
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