题目内容

在做“力的平行四边形定则验证实验”时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是（ ）
A.同一次实验过程中，O点位置允许变动
B.实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C.实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点

D.实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角应取90°，以便于算出合力大小


B
【试题分析】
练习册系列答案
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在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的是
ABDF
ABDF
．
A．使用测力计前应校对零点
B．用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行
C．两细绳套必须等长
D．用测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超过测力计量程
E．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
F．实验中两次拉细绳套须使结点到达同一位置
G．把橡皮筋的另一端拉到O点时，两把测力计之间夹角应取90°，以便算出合力大小．
某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，
（1）当用两测力计共同拉橡皮条时拉力分别是F1=4N，F2=5N，只用一个测力计拉橡皮条，当效果与前面相同时，拉力F=6.4N，然后按照比例尺在白纸上画出了各力的作用线，如图所示，实验的结论是
力的合成遵循平行四边形定则
力的合成遵循平行四边形定则
．
（2）（多选题）在该实验中，采取哪些方法可以减小实验误差
BD
BD

A．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些
B．两个分力F1和F2的大小要适当大一些
C．拉橡皮筋的细绳套要稍长一些
D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度．
在做“验证力的平行四边形定则”实验时，两个测力计分别钩住线绳套，互成角度地拉橡皮条使之伸长，结点到达某一位置，此时需要记录的内容有
结点O的位置
结点O的位置
、
两绳的方向
两绳的方向
、
两弹簧的读数
两弹簧的读数
．
（1）在做“研究平抛物体的运动”实验之前，必须调整实验装置，下列操作必要且正确的是
AB
AB
．
A．将斜槽的末端切线调成水平
B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与 小球下落的竖直平面平行
C．在坐标纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
D．测出平抛小球的质量
（2）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中错误的是
BCD
BCD
．
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点．
某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤如下：
A．桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，绳的末端系好绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使拉橡皮伸长，结点到达某一位置O，记下O点位置，记下两弹簧测力计的读数F1、F2；
D．只用一个弹簧测力计钩住绳套，通过细绳把橡皮条拉伸，读出弹簧测力计的读数F′，记下细绳方向OC；
E．按选好的标度从O点沿两绳的方向作两分力F1、F2、F的图示；
F．再按力的平行四边形定则作出做F1和F2的合力F，比较F和F′，得出结论；精英家教网
①在本实验中，下列可以减小实验误差的方法是
 

A．两个分力F1和F2的夹角最好接近180°
B．在弹簧测力计的量程范围内，两个分力F1和F2的大小要适当大些
C．拉橡皮条的绳套要短一些好
D．实验中弹簧测力计必须与木板平行，读数视线要正对弹簧测力计的示数
②上述实验步骤中，
（a）有重要遗漏的步骤是
 
和
 
．
（b）遗漏的内容分别是
 
；
 
．
③在丙图中画出力的图示：
a．如图乙所示，用弹簧测力计测得F′=
 
N．（注意估读）
b．按同样的标度作出力F′的图示．
c．按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F．

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