题目内容
在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是( )
| A.由加速度的定义 |
| B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系 |
| C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加 |
| D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点 |
C
解析试题分析:A选项是极限法定义加速度,B选项是控制变量法,C选项是微元法,D选项是理想模型法,故选项C正确。
考点:本题考查了基本概念和基本公式使用的物理思想方法。
练习册系列答案
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以下说法正确的是( )
| A.由E=F/q可知,电场中某点的电场强度E与F成正比 |
| B.由公式φ=EP/q可知,电场中某点的电势φ与q成反比 |
| C.由Uab=Ed可知,匀强电场中任意两点a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大 |
| D.由公式C=Q/U可知,电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关 |
科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。下列说法不符合历史事实的是( )
| A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 |
| B.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去 |
| C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 |
| D.牛顿认为:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 |
在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是
| A.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法 |
| B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法 |
| C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法 |
| D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 |
在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位科学家所作科学贡献的叙述中正确的是
| A.牛顿发现了万有引力定律 |
| B.开普勒认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 |
| C.伽利略发现了行星运动的规律 |
| D.亚里士多德通过理想实验提出力并不是维持物体运动的原因 |
(4分)下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是 ;![]()
| A.图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一 |
| B.图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的 |
| C.图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子 |
| D.图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有粒子性 |
第一次通过实验,比较准确的测出万有引力常量的科学家是
| A.牛顿 | B.伽利略 | C.胡克 | D.卡文迪许 |