题目内容
为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验；其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，两个光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m；回答下列问题：
（1）实验开始应先调节气垫导轨下面的
螺钉，使气垫导轨水平，其方法是：在不挂砝
码的情况下，将滑行器自由放在导轨上，如果
滑行器能在任意位置静止不动，或轻轻推滑
行器后，能使滑行器________运动，说明气垫导轨是水平的；
（2）若取M=0；4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是
A；m1=5g B；m2=15g
C；m3=40g D；m4=400g
（3）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为a=____（用△t1、△t2、D、x表示）；
（4）在验证牛顿第二定律的实验中，某同学作出的a- 
关系图象如图所示；从图象可以看出，作用在研究对象上的恒力F＝________ N，当物体的质量M＝5 kg时，它的加速度a＝________ m/s2.
(1) 匀速； (2) D； (3) 
。 (4)2.5, 0.5。
【解析】
（1）如果滑行器能在任意位置静止不动，或轻轻推滑行器后，能使滑行器匀速运动，说明气垫导轨是水平的；
（2）根据牛顿第二定律得，整体的加速度
，隔离对滑行器分析，绳子的拉力
，知到那个m远小于M时，砝码的重力等于滑行器的合力；所以最不合适的是：D；
（3）滑行器通过光电门1、2的速度
，
，根据速度位移公式
得
；
（4）图线的斜率等于恒力F的大小，即
，则物体的质量M=5kg时，它的加速度
；
【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系；
名校课堂系列答案
V
，当滑块速度大小减为
时，所用时间可能是（ ）
B；
C；
D；
向下拉绳，物块最多只能到达板的中点，而且此时板的右端尚未到达桌边定滑轮。求
③实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是下图中的图线__________