题目内容
下表是某同学为“探究弹力和弹簧伸长的关系”所测的几组数据.
(1)请你在下图的坐标纸上作出F-x图线.
(2)写出曲线所代表的函数式.
(3)解释函数表达式中常量的物理意义.
(4)若弹簧的原长为40 cm,并且以弹簧的总长为自变量,请你写出它的函数式.
解析:
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答案:见解析 解析:(1)根据表中数据描点,按照图中各点的分布与走向,应作出一条直线,使直线两侧的点数大致相同.这样可以减少偶然误差,如图所示. (2)设直线斜率为k,由数学知识知,F=kx+C.在直线上取较远的两点(可以减小误差),如点(9.80,2.0)与(2.30,0.5),并代入上式得k=0.2 N/cm,C=0.04 N,所以函数表达式为:F=(0.2x+0.04)N. (3)由F=kx+C知,当x=0时,F=C,因此,式中常数C表示弹簧的重力为0.04 N. 若忽略弹簧的重力,则F=kx.因此,式中常数k=F/x表示使弹簧形变单位长度时弹簧的弹力,即劲度系数. (4)设弹簧的总长为Lx,则 F=kx+C=k(Lx-40)+C=(0.2Lx-7.96)N. |
提示:
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本题考查用作图法处理实验数据,并得出相关结论的能力.要根据所给坐标纸合理选取x、F、两轴标度,使所得图线尽量分布在坐标纸上较大的空间位置,以便减小误差,这是作图象的最基本要求.根据所给实验数据描点,然后作出平滑曲线(或直线),注意所画的线不一定过所有点,原则是应尽量使各点较均匀地分布在图线的两侧. |
弹力F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
弹簧的伸长量x/cm | 2.6 | 5.0 | 6.8 | 9.8 | 12.4 |
(1)请你在图3-2-16中的坐标线上作出Fx图象.
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图3-2-16
(2)写出曲线所代表的函数.(x用m作单位)
(3)解释函数表达式中常数的物理意义.
下表是某同学为探究弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据:
| 弹簧F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 弹簧的伸长x/cm | 2.6 | 5.0 | 6.8 | 9.8 | 12.4 |
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(1)请你在右图中的坐标纸上作出F-x的图象.
(2)写出曲线所代表的函数.(x用m作单位)
(3)解释函数表达式中常数的物理意义.
下表是某同学为探究弹簧弹力和伸长量的关系所测的几组数据.
| 弹力F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 伸长x/cm | 2.30 | 5.08 | 6.89 | 9.80 | 12.40 |
(1)请你在图的坐标纸上作出F-x图线.
(2)写出曲线所代表的函数式.
(3)解释函数表达式中常量的物理意义.
(4)若弹簧的原长为40 cm,并且以弹簧的总长为自变量,请你写出它的函数式.