题目内容
图5-1-21是学生实验用的有两个量程的电流表刻度盘，当用“-”和“+0.6”两接线柱时，能测量的最大电流是_________A，对应刻度盘上每一小格代表_________A,图中指针的示数为_________A;当使用电流表的“-”和?“+3”两个接线柱时，对应刻度盘上每一小格代表_________A，图中表针示数为_________A.
图5-1-21
图5-1-22为学生实验用的有两个量程的电压表刻度盘，当使用较小量程时，测量电压最大值不得超过_________V，每小格表示_________V，图中指针示数_________V;若使用的是较大量程，则表盘刻度每小格表示_________V，图中指针示数_________V.
图5-1-22
答案：0.6 0.02 0.44 0.1 2.20 3.0 0.1 1.70 0.5 8.50
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
（1）如图所示，直线I、Ⅱ分别是电源1与电源2的路端电压随输出电流变化的图线，曲线Ⅲ是一个小灯泡的伏安特性曲线，则电源1和电源2的内阻之比为
示，某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率，在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线，（14分）某兴趣小组想要探究单摆的周期T与摆长
、摆球质量m的关系：
（1）（4分）为了探究周期T与摆长、摆球质量m的关系，应利用_________法完成此实验；为了准确测量单摆的周期，应使摆球振动稳定后且经过_________位置开始计时。
（2）（4分）他们在探究周期T与摆长的关系时，测得如下5组数据，请在图中选择恰当坐标，作出直观反映周期T与摆长
关系的图像。
|
项目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
|
| 1.78 | 1.90 | 1.99 | 2.10 | 2.19 | ||
|
| 3.19 | 3.60 | 3.99 | 4.40 | 4.79 | ||
|
| 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 | 1.20 | ||
|
| 0.64 | 0.81 | 1.00 | 1.21 | 1.44 |
（
）
）
（
）（3）（3分）根据图像求得当地的重力加速度g=___________m/s2。（保留三位有效数字）
（4）（3分）某学生做实验时固定好装置后先测摆长，然后测出周期，发现测得的重力加速度偏大，原因可能是______（填选项前字母）
A．单摆的悬点未固定紧，振动中出现松动，使摆线增长了
B．把摆球n次经过最低点的时间误记为(n + 1)次经过最低点的时间
C．计时结束时，秒表过早按下
D．单摆所用摆球质量过大
（14分）某兴趣小组想要探究单摆的周期T与摆长
、摆球质量m的关系：
（1）（4分）为了探究周期T与摆长、摆球质量m的关系，应利用_________法完成此实验；为了准确测量单摆的周期，应使摆球振动稳定后且经过_________位置开始计时。
（2）（4分）他们在探究周期T与摆长的关系时，测得如下5组数据，请在图中选择恰当坐标，作出直观反映周期T与摆长
关系的图像。
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项目 |
1 |
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1.78 |
1.90 |
1.99 |
2.10 |
2.19 |
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3.19 |
3.60 |
3.99 |
4.40 |
4.79 |
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0.80 |
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1.00 |
1.10 |
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0.64 |
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1.00 |
1.21 |
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（3）（3分）根据图像求得当地的重力加速度g=___________m/s2。（保留三位有效数字）
（4）（3分）某学生做实验时固定好装置后先测摆长，然后测出周期，发现测得的重力加速度偏大，原因可能是______（填选项前字母）
A．单摆的悬点未固定紧，振动中出现松动，使摆线增长了
B．把摆球n次经过最低点的时间误记为(n + 1)次经过最低点的时间
C．计时结束时，秒表过早按下
D．单摆所用摆球质量过大
（14分）．某兴趣小组想要探究单摆的周期T与摆长
、摆球质量m的关系：
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项目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
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| 1.78 | 1.90 | 1.99 | 2.10 | 2.19 | ||
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| 3.19 | 3.60 | 3.99 | 4.40 | 4.79 | ||
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| 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 | 1.20 | ||
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| 0.64 | 0.81 | 1.00 | 1.21 | 1.44 |
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）（1）（4分）为了探究周期T与摆长、摆球质量m的关系，应利用_________法完成此实验；为了准确测量单摆的周期，应使摆球振动稳定后且经过_________位置开始计时。
（2）（4分）他们在探究周期T与摆长的关系时，测得如下5组数据，请在图中选择恰当坐标，作出直观反映周期T与摆长关系的图像。
（3）（3分）根据图像求得当地的重力加速度g=___________m/s2。（保留三位有效数字）
（4）（3分）某学生做实验时固定好装置后先测摆长，然后测出周期，发现测得的重力加速度偏大，原因可能是______（填选项前字母）
A．单摆的悬点未固定紧，振动中出现松动，使摆线增长了
B．把摆球n次经过最低点的时间误记为(n + 1)次经过最低点的时间
C．计时结束时，秒表过早按下
D．单摆所用摆球质量过大
