题目内容

5.一辆摩托车行驶的最大速度为30m/s.现让该摩托车从静止出发,追上它前方相距200米、正以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶的汽车.
(1)若摩托车加速度为0.5m/s2,该摩托车在追上汽车之前二者相距的最大距离?
(2)若要求摩托车从静止开始,在200s时间内追上汽车,摩托车至少应以多大的加速度加速?

分析 (1)根据追击运动的特点可知,当二者的速度相等时,二者之间的距离最大;可利用位移时间关系列方程即可;
(2)先假设摩托车一直匀加速追赶汽车,求出相应的加速度与时间,然后结合运动学的公式解答即可.

解答 解:(1)当两车速度相等时,相距最远,历时t′
t′=$\frac{{v}_{0}}{a}=\frac{20}{0.5}$=40s   
则相距的最远距离为
△x=s0+v0•t′-$\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}$
代入数据得:△x=600m
(2)假设摩托车一直匀加速追赶汽车
$\frac{1}{2}$a•t2=v0•t+s0 
a=0.21m/s2    
摩托车追上汽车时的速度:
v=at=42m/s>30m/s
所以摩托车不能一直匀加速追赶汽车,应先匀加速到最大速度再匀速追赶,匀加速运动历时t1
$\frac{1}{2}$a•t12+vm•(t-t1)=v0•t+s0    
vm=at1  
联立解得a=0.25m/s2   
答:(1)若摩托车加速度为0.5m/s2,该摩托车在追上汽车之前二者相距的最大距离是600m;
(2)若要求摩托车从静止开始,在200s时间内追上汽车,摩托车的最小加速度为0.25m/s2

点评 本题为追及相遇问题,此类问题关键在于利用位移和时间关系来建立方程;另外速度相等时,一般为间距最大或最小时.

练习册系列答案
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15.探究质量不变时,加速度跟作用力关系的实验中,采用如下方案:
(a)调整气垫导轨水平(如图所示),并给气垫导轨充气.在滑块上放上适当质量的砝码并安装、调整好档光片组成滑块系统.系统通过细线跨过导轨右端定滑轮与砝码盘相连砝码盘中放入质量为m的砝码.然后把滑块系统移动到导轨左侧某处由静止释放,滑块系统在外力的作用下做匀加速运动.分别记录挡光片通过两个光电门的时间△t1和△t2
(b)保持滑块系统的质量不变,改变产生加速度的作用力,即改变砝码盘中的砝码质量m(始终满足滑块系统质量远大于砝码及砝码盘的质量总和),使滑块系统在外力作用下做匀加速运动,重复操作得到多组数据
(c)测得挡光片的宽度l,记录两个光电门的位置坐标为x1和x2(x2>x1
(d)处理数据并分析误差,得到加速度跟作用力的关系.
请回答:
(1)在选择挡光片时应选取B的挡光片.
A.较宽    B.较窄
(2)操作步骤(a)中滑块系统通过光电门的速度分别为$\frac{l}{{△t}_{1}}$、$\frac{l}{{△t}_{2}}$.
(3)滑块系统的加速度a=$\frac{{(\frac{l}{{△t}_{2}})}^{2}-{(\frac{l}{{△t}_{2}})}^{2}}{2{(x}_{2}-{x}_{1})}$.
(4)在实验步骤中遗漏了一个物理量的测量,此物理量是B
A.滑块的质量M        B.砝码盘的质量m0
(5)只要证明a和(m0+m)成正比关系,即可证明质量不变时,加速度跟力成正比关系.(用题目中所给符号表示)
14.某同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图(a)为实验装置简图,A为小车,B为某种打点计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.

(1)图(b)为实验中所用打点计时器的学生电源.由学生电源可以判断该同学选用的是图(c)中的乙(填“甲”或“乙”)计时器.
上述图(b)的安装中存在的错误有:①接线柱应接在交流电上②电压应选择6V档.
(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量m,分别记录小车加速度a与其质量m的数据.在分析处理时,该组同学存在两种方案;甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象;乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数$\frac{1}{m}$的图象.两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图d所示).你认为同学乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理.请继续帮助该同学作出坐标中的图象.

(3)在“探究加速度a与合力F的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(e),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.答:该同学未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

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