探究加速度与力.与质量的关系的实验装置如图．实验时要将长木板的一端适当垫高是为了 .(1)保持小车质量一定改变重物质量得到如图2的A.B两条图线.由A图线得到的实验结论是 .B图线不过原点的原因是(2)保持悬挂重物质量一定改变小车质量得到如图3的C图线.结论是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

探究加速度与力、与质量的关系的实验装置如图．实验时要将长木板的一端适当垫高是为了，

（1）保持小车质量一定改变重物质量得到如图2的A、B两条图线，由A图线得到的实验结论是，B图线不过原点的原因是

（2）保持悬挂重物质量一定改变小车质量得到如图3的C图线，结论是

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如图所示，在竖直平面内的直角坐标系中，一个质量为m的质点在外力F作用下，从坐标原点O由静止开始沿直线ON斜向下运动，直线ON与y轴负方向成θ角（θ＜π/4）。则F大小至少为

A．mgtanθ? B．mgsinθ? C． mg D． mgcosθ?

甲、乙两物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，甲从20m高处自由落下，1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力．在两物体落地之前，下列说法中正确的是（）

A．同一时刻甲的速度大

B．同一时刻两物体的速度相同

C．两物体从起点各自下落1m时的速度是相同的

D．落地之前甲和乙的高度之差保持不变

下列有关电学的叙述符合物理史实的是（）

A．密立根第一次把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷命名为正电荷，把毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷命名为负电荷

B．法拉第最早测得元电荷e的数值

C．库仑在前人工作的基础上通过实验研究确认真空中两个静止点电荷之间相互作用力的定量规律

D．安培第一次提出电场的观点，认为在电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其它电荷受到的作用力就是这个电场给予的

如图（a）所示，质量为m=2kg的物块以初速度v0=20m/s从图中所示位置开始沿粗糙水平面向右运动，同时物块受到一水平向左的恒力F作用，在运动过程中物块速度随时间变化的规律如图（b）所示，g取10m/s2．试求：

（1）物块在0﹣4s内的加速度a1的大小和4﹣8s内的加速度a2的大小；

（2）恒力F的大小及物块与水平面间的动摩擦因数μ．

关于运动的物体能否当做质点，下列说法正确的是（）

A．计算长200 m的火车以20 m/s的速度通过长1 km隧道的时间时，火车可当做质点

B．计算长200 m的火车以20 m/s的平均速率从城市甲到城市乙所用的时间时，火车可当做质点（甲、乙两地相踞720 km）

C．裁判在判断跳水运动员是否完成向前翻腾一周半兼转体三周（5136丁）动作时，运动员可当做质点

D．运动员在主罚直接任意球时，若想踢出香蕉球以避开对方人墙，运动员可将足球当做质点

如图所示，一个半径为R，重为G的光滑均匀球，用长度为2R的细绳挂在竖直光滑的墙壁上，则绳子的拉力F和球对墙壁压力F1的大小？

如图，将一木块置于电子平台秤上，台秤的读数如图甲所示．然后用一个斜向上的拉力作用于木块上，当木块刚要运动时台秤的读数如图乙所示，已知拉力与水平方向的夹角为37°，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：

（1）拉力的大小为多少牛顿？

（2）木块与台秤间的动摩擦因数μ

（3）如果保持拉力的大小不变，将拉力与水平方向的夹角变为53°，木块能否被拉动，请通过计算说明原因？

图中虚线是某电场中的一簇等势线．两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场，粒子运动的部分轨迹如图中实线所示．若粒子仅受电场力的作用，下列说法中正确的是（）

A．a、b两点的电场强度大小关系b点大

B．a、b两点的电势关系y=v0t

C．粒子从P运动到a的过程中，电势能增大

D．粒子从P运动到b的过程中，动能增大

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