题目内容

物体从空中以8 m/s2的加速度向地面运动，不计空气阻力，则物体的机械能


  1. A.
    增大
  2. B.
    减小
  3. C.
    不变
  4. D.
    无法确定
B
练习册系列答案
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科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：
A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．
C．相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移一时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线l、2、3、4、5所示．
D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．
时间（s） 下落距离（m）
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.469
1.2 0.957
1.6 1.447
回答下列提问：
（1）与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是
作出假设
作出假设
、
搜集证据
搜集证据
．
（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做
匀速直线
匀速直线
运动．
（3）图（b）中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做
加速度减小的加速
加速度减小的加速
运动，最后“小纸杯”做
匀速直线
匀速直线
运动．
（4）比较图（b）中的图线1和图线5，指出在1.0～1.5s时间段内，速度随时间变化关系的差异：
图线1反映速度不随时间变化，图线5反映速度随时间继续增大
图线1反映速度不随时间变化，图线5反映速度随时间继续增大
．

物体从空中以8 m/s2的加速度向地面运动，不计空气阻力，则物体的机械能

A．增大

B．减小

C．不变

D．无法确定

重物从地面以10 m/s的速度竖直向上抛出，忽略空气阻力，则物体从抛出到落回地面在空中的运行时间是(g＝10 m/s2)

[　　]

A．0.2 s

B．1 s

C．2 s

D．1.8 s
物体从空中以8 m/s2 的加速度加速向地面运动，若物体在运动过程中不计空气阻力，则物体的机械能将 
[     ]
A．增大    
B．减小  
C．不变    
D．以上情况均为可能

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