题目内容
a、b两辆游戏车在两条平直车道上行驶，t=0时两车从同一计时处开始比赛，它们在四次比赛中的v—t图象如图，则图中所对应的比赛，一辆赛车能追上另一辆赛车的是（ ）
（6分）为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图所示的实验装置。
（1）实验时，一定要进行的操作是 。
A．为减小误差，实验中一定要保证钩码的质量m远小于小车的质量M。
B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力。
C．小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的示数。
D．改变钩码的质量，打出几条纸带。
（2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a＝________(保留三位有效数字)．
（3）以拉力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a—F图像是一条直线，测得图线的斜率为k，则小车的质量为 。
在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（ ）
A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦
在伦敦奥运会田径比赛中，某运动员在100m赛跑的成绩是10s，冲线时的速度为11m/s，他跑200m的成绩是20s，冲线时的速度为10m/s，关于这位运动员的情况，下列说法中正确的是（ ）
A．他在100m赛跑的平均速度是10m/s
B．他在200m赛跑的平均速度是10m/s
C．他在100m赛跑的平均速度是5.5m/s，200m赛跑的平均速度是5m/s
D．他在100m赛跑的冲线速度是瞬时速度，200m的冲线速度是平均速度
物体以初速度v0做匀减速运动，第1s内通过的位移为x1=3m，第2s内通过的位移为x2=2m，又经过位移x3物体的速度减小为0，则下列说法中错误的是（ ）
A．初速度v0的大小为2.5 m/s
B．加速度a的大小为1 m/s2
C．位移x3的大小为1.125 m
D．位移x3内的平均速度大小为0.75 m/s
如图所示，质量为m＝0.8 kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态。PA与竖直方向的夹角37°，PB沿水平方向。质量为M＝10kg的木块与PB相连，静止于倾角为37°的斜面上，求：
（1）轻绳PB拉力的大小；
（2）木块所受斜面的摩擦力大小和弹力大小.
【加试题】（4分）如图所示，是“研究电磁感应现象”的实验装置．
（1）如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后，将原线圈迅速插入副线圈中，电流计指针将 ．（填“向右偏”、“向左偏”）
（2）原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器滑片迅速向左移动时，电流计指针将 ．（填“向右偏”、“向左偏”）
图中虚线是某电场中的一簇等电势差等势线。两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场，粒子运动的部分轨迹如图中实线所示。若粒子仅受电场力的作用，下列说法中正确的是（ ）
A. a、b两点的电场强度大小关系
B. a、b两点的电势关系
C. 粒子从P运动到a的过程中，电势能增大
D. 粒子从P运动到b的过程中，动能增大
某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50 g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图所示.以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分:
(1)实验操作:应先___________，后释放纸带，让重锤自由落下， 实验结束后应立即___________.
(2)取下纸带，取其中的一段标出计数点如图所示，测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60 cm，x2=4.14 cm，x3=5.69 cm，x4=7.22 cm，x5=8.75 cm，x6=10.29 cm，已知打点计时器的打点间隔T=0.02 s，则重锤运动的加速度计算表达式为a=_____________，代入数据，可得加速度a=______________m/s2(计算结果保留三位有效数字).
x1/cm
x2/cm
x3/cm
x4/cm
8.20
9.30
10.40
11.50
（2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a＝________(保留三位有效数字)．
