题目内容
下列给出的四组图象中，可能反映同一直线运动的是
如图所示的x-t图像和v-t图像中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是
A．v-t图像中物体4，在时刻离出发点最远
B．图线1、2均表示物体做直线运动
C．两图像中，、时刻分别表示物体2、4开始反向运动
D．x-t图像中时刻物体1的速度大于物体2的速度
一个蹄形磁铁从中间断开后，每一段磁铁的磁极个数为（ ）
A、一个 B、两个 C、四个 D、没有
下列说法正确的是：（ ）
A．静电感应创造了电荷
B．不带电的导体靠近一个带电体，导体两端就会带等量异号电荷
C．点电荷一定带正电荷
D．以上说法都不对
“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图a所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F，通过增加钩码的数量，多 次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a F图线，如图b所示
（1）图线_________（填“①”或者“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。
（2）在轨道为斜面情况下，轨道倾斜的角度为，则小车与轨道面的动摩擦因数 （已知sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8）。
（3）在轨道水平时，小车运动的阻力_________N．
（4）图b中，拉力F较大时，a F图线明显弯曲，产生误差，为避免此误差可采取的措施是______（填选项字母）
A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动
B．增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量
C．将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码的重力
D．更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验
如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距为2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°（sin 37°＝0．6），则等于
A. B.
C. D.
在用DIS研究小车加速度与外力的关系时，某实验小组先用如图a所示的实验，重物通过滑轮用细线拉小车，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器，位移传感器（发射器）随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器（接收器）固定在轨道一端，实验中力传感器的拉力为F，保持小车（包括位移传感器发射器）的质量不变，改变重物重力重复实验若干次，得到加速度与外力的关系如图（b）所示
（1）小车与轨道的滑动摩擦力=______N。
（2）从图像中分析，小车（包括位移传感器发射器）的质量为_______kg。
（3）该实验小组为得到a与F成正比的关系，应将斜面的倾角调整到=________。
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，
（1）图（b）为实验中所用打点计时器的学生电源．由学生电源可以判断该同学选用的是图（c）中的_________（填“甲”或“乙”）计时器．上述图（b）的安装中存在的错误有：①________②_______；
（2）某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间的时间间隔为0．10s．
①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时的瞬时速度，并将速度值填入下式（数值保留到小数点后第二位）期中 Vc= m/s
②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在下图所示的坐标线上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
③根据你画出的小车的速度－时间关系图线计算出的小车加速度a=_________m/s2。
下列情况中的物体，哪些可以看作质点 （ ）
A、研究一列火车通过长江大桥所需的时间
B、研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点
C、研究航天员翟志则在太空出舱挥动国旗的动作
D、用GPS确定快艇在大海中的位置
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时刻离出发点最远
、
时刻物体1的速度大于物体2的速度
，则小车与轨道面的动摩擦因数
（已知sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8）。
_________N．
等于
B. 
D. 
=______N。
调整到
=________。
