题目内容
16.2010年10月1日,“嫦娥二号”卫星由运载火箭直接送入地月转移轨道,当卫星到达月球附近的特定位置时,经过制动最后稳定在距月球表面100公里的圆形工作轨道上(可以看做近月球卫星).2011年4月,“嫦娥二号”完成设计使命后,开始超期服役,并飞离月球轨道,2013年2月28日,“嫦娥二号”卫星与地球间距离成功突破2000万公里,成了太阳的卫星,沿着地球轨道的内侧轨道围绕太阳运行.则( )| A. | “嫦娥二号”的发射速度一定大于11.2 km/s | |
| B. | 只要测出“嫦娥二号”卫星绕月运行的周期就能估算出月球的密度 | |
| C. | “嫦娥二号”围线太阳运行过程中,它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等 | |
| D. | “嫦娥二号”在奔月过程中,所受的万有引力一直减小 |
分析 地球卫星的发射速度不能大于第二宇宙速度.根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}R$,解出月球的质量,再根据密度的定义计算月球的密度.“嫦娥二号”在奔月过程中,受的万有引力先减小后增大.根据开普勒第二定律,“嫦娥二号”围线太阳运行过程中,它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等.
解答 解:A、“嫦娥二号”的发射速度大于11.2 km/s,将脱离地球束缚,绕太阳运动,故A错误.
B、根据题意可知,该卫星为近月卫星,根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}R$,得:$M=\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$,所以月球的密度为:$ρ=\frac{M}{V}=\frac{\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}}{\frac{4}{3}π{R}^{3}}=\frac{3π}{G{T}^{2}}$,所以只要测出卫星的周期就可以估算出月球的密度.故B错误.
C、根据开普勒第二定律,“嫦娥二号”围线太阳运行过程中,它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等,故C正确.
D、“嫦娥二号”在奔月过程中,受到的地球的引力越来越小,受到月球的引力越来越大,故卫星受的万有引力先减小后增大,故D错误.
故选:C.
点评 本题要掌握根据万有引力提供向心力,列出等式求出中心体的质量,在根据密度定义式求解.向心力的公式需根据题目所求解的物理量列出.
练习册系列答案
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6.以下说法正确的是( )
| A. | 电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,在数值上等于使两极板间的电势差为1V时电容器需要带的电荷量 | |
| B. | 在电场中,电势高的地方,电荷在该点具有的电势能就大 | |
| C. | 电源电动势的大小反映的是电源把其他形式能转化成电能的本领 | |
| D. | 处于静电平衡状态的导体,内部的电场强度处处为零,该导体表面电势不一定相等 |
7.
计算机键盘上的每一个按键是由两片金属片组成的小电容器.如图所示.当按键被按下时,此电容器的电容发生变化,与之相连的电子线路就能检测出哪个按键被按下了.对于这个过程下列说法中正确的是( )
| A. | 该过程增大了电容器的正对面积 | B. | 该过程增大了电容器的极板距离 | ||
| C. | 该过程电容器的电容增大了 | D. | 该过程电容器的电容减小了 |
4.
如图是医用回旋加速器示意图,其核心部分是两个D形金属盒,两金属盒置于匀强磁场中,并分别与高频电源相连,两个D形盒间隙足够小.现分别加速氘核(${\;}_{1}^{1}$H)和氦核(${\;}_{1}^{4}$He).下列说法中正确的是( )
| A. | 它们的最大速率相同 | |
| B. | 它们的最大动能相同 | |
| C. | 氦核在D形盒中运动的时间较长 | |
| D. | 仅增大高频电源的频率可增大粒子的最大动能 |
5.在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:
(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图1所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):(1)打点计时器接的是直流电源.(2)实验前小车应靠近打点计时器

(2)改正实验装置后,该同学顺得地完成了实验,如图2是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,可算得小车的加速度a=0.20m/s2.
(3)该同学在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如表所示,请你选择合适刻度并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线,从图3线中可得出当F不变时,小车加速度与质量之间的关系是物体的加速度与物体的质量成反比.
(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图1所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):(1)打点计时器接的是直流电源.(2)实验前小车应靠近打点计时器
(2)改正实验装置后,该同学顺得地完成了实验,如图2是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s,可算得小车的加速度a=0.20m/s2.
(3)该同学在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如表所示,请你选择合适刻度并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线,从图3线中可得出当F不变时,小车加速度与质量之间的关系是物体的加速度与物体的质量成反比.
| 实验次数 | 加速度 a/m•s-2 | 小车与砝码总质量 m/kg | 小车与砝码总质量的倒数 m-1/kg-1 |
| 1 | 0.29 | 0.20 | 5.0 |
| 2 | 0.25 | 0.25 | 4.0 |
| 3 | 0.22 | 0.30 | 3.3 |
| 4 | 0.18 | 0.35 | 2.9 |
| 5 | 0.16 | 0.40 | 2.5 |
6.跳伞运动员从350米高空跳伞后,开始一段时间由于伞没打开而做自由落体运动,伞张开(张开时间不计)后做加速度为2m/s2的匀减速直线运动,到达地面时的速度为4m/s,重力加速度取10m/s2,则下列说法正确的是( )
| A. | 跳伞员自由落体中的下落高度约为59m | |
| B. | 跳伞员打开伞时的速度为43m/s | |
| C. | 跳伞员加速运动时间约为5s | |
| D. | 跳伞员在312m高处打开降落伞 |