题目内容
11.一热敏电阻阻值随温度变化的图象如图1所示,应用这一热敏电阻设计一报警电路如图2所示.由图可知:(1)当温度高于某一值后A灯亮,电路起到报警的作用;而温度低于这一值时另外一灯亮.
(2)能够使电磁铁吸引衔铁的最小工作电流为I,热敏电阻要求所处环境温度达到上限时所对应的电阻为RT,电磁铁线圈等效电阻为R,电源电动势为E,内阻不计,为使该电路正常工作,滑动变阻器的阻值应该为$\frac{E}{I}$-RT-R,为使温度高一些再报警,应该将滑动变阻器的阻值变大(填变大或变小)
分析 (1)根据电路结构及热敏电阻的性质可知电路的工作原理;
(2)根据闭合电路欧姆定律可求得滑动变阻器的阻值.
解答 解:(1)当温度当于某一值时,热敏电阻阻值较小,则电磁铁中的电流较大,能将开关吸下接通报警电路;故此时A灯亮;
(2)由闭合电路欧姆定律可知:
I=$\frac{E}{{R}_{T}+R+{R}_{x}}$
解得:Rx=$\frac{E}{I}$-RT-R;
要使温度高些再报警,使应热敏电阻值再小些时才能达到I,故应使滑动变阻器的阻值增大;
故答案为:(1)A;(2)$\frac{E}{I}$-RT-R;变大
点评 本题考查物理知识在生产生活中的应用,要注意正确分析电路,明确电路结构才能正确答题.
练习册系列答案
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2.
如图所示,甲、乙两运动员同时从水流湍急的河岸下水游泳,甲在乙的下游且速度大于乙.欲使两人尽快在河中相遇,则应选择的游泳方向是( )
| A. | 都沿虚线方向朝对方游 | B. | 都偏离虚线偏向下游方向 | ||
| C. | 甲沿虚线、乙偏离虚线向上游方向 | D. | 乙沿虚线、甲偏离虚线向上游方向 |
19.
有一个电场的电场线如图所示,有一个负试探电荷从A移动到B,已知该电荷只受电场力,下列说法正确的是( )
| A. | 该电荷一直在减速 | B. | 该电荷的动能先增大后减小 | ||
| C. | 该电荷的加速度先增大后减小 | D. | 该电荷的电势能先增大后减小 |
16.水果也能做电池,某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池.他们猜想水果电池内阻可能较大,从而设计了一个如图1所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻.实验中他们多次改变电阻箱的电阻值,记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数(表头内阻可忽略不计),并算出电流的倒数,将数据填在如下的表格中.

(1)利用图象法处理数据可以减小实验误差.在讨论作图方案时,甲同学认为应作R-I图,而乙同学认为应该作R-$\frac{1}{l}$图,你认为哪个同学的想法更科学?乙(填“甲”或“乙”),其简单理由是:$R-\frac{1}{I}$图线是一条直线,容易求出电池的电动势和内电阻.
(2)按照(1)中你选择的方案,在图2的坐标纸上作出图象.
(3)利用你作出的图象,可求出该柠檬电池的电动势为0.97V,内阻为10000Ω.
(1)利用图象法处理数据可以减小实验误差.在讨论作图方案时,甲同学认为应作R-I图,而乙同学认为应该作R-$\frac{1}{l}$图,你认为哪个同学的想法更科学?乙(填“甲”或“乙”),其简单理由是:$R-\frac{1}{I}$图线是一条直线,容易求出电池的电动势和内电阻.
(2)按照(1)中你选择的方案,在图2的坐标纸上作出图象.
(3)利用你作出的图象,可求出该柠檬电池的电动势为0.97V,内阻为10000Ω.
| 外电阻R(Ω) | 电流 I(mA) | 电流倒数$\frac{1}{I}$(mA-1) |
| 9000 | 0.0502 | 19.92 |
| 8000 | 0.0528 | 18.93 |
| 6000 | 0.0594 | 16.84 |
| 5000 | 0.0633 | 15.80 |
| 4000 | 0.0680 | 14.71 |
20.以下是力学实验中的三个装置,由图可知这三个力学实验共同的物理思维方式是( )

| A. | 极限的思维方法 | B. | 放大的思维方法 | ||
| C. | 猜想的思维方法 | D. | 控制变量的思维方法 |
1.关于合力与分力,下列说法正确的是( )
| A. | 合力不可能同时小于两个分力 | |
| B. | 合力一定大于其中的一个分力 | |
| C. | 合力可能比分力大或小或等于任一分力 | |
| D. | 合力可能比两个分力的大小之和还大 |