如图所示.发射地球同步卫星时.先将卫星发射至近地圆轨道1.然后经点火将卫星送入椭圆轨道2.然后再次点火.将卫星送入同步轨道3.轨道1.2相切于Q点.2.3相切于P点.则当卫星分别在1.2.3轨道上正常运行时.下列说法中正确的是 A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B．卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火将卫星送入椭圆轨道2，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是 ( )

A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

B．卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度

C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

D．卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

【解析】

试题分析:根据万有引力公式可知：，得到，，可见半径小，速率大，角速度也大；故A、B错误、两个轨道上的Q点是同一点，万有引力相同，产生的加速度相同，故C错误，两个轨道上的P点是同一点，万有引力相同，产生的加速度相同，故D正确。

考点：万有引力定律及应用

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(15分)小明用台秤研究人在升降电梯中的超重与失重现象．他在地面上用台秤称得其体重为500 N，再将台秤移至电梯内称其体重，电梯从t＝0时由静止开始运动到t＝11 s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示，g取10 m/s2.求：

（1）小明在0～2s内加速度a1的大小，并判断在这段时间内他处于超重还是失重状态；

（2）在10～11s内，台秤的示数F3；

（3）小明运动的总位移x.

某同学进行体能训练，用了100 s的时间跑上20 m高的高楼，试估测他登楼的平均功率最接近的数值是（）

A.10 W B. 10 kW C. 1 kw D. 0.1 kW

如图所示，在光滑绝缘水平面上有一半径为R的圆，AB是一条直径，空间有匀强电场场强大小为E，方向与水平面平行。在圆上A点有一发射器，以相同的动能平行于水平面沿不同方向发射带电量为+q的小球，小球会经过圆周上不同的点，在这些点中，经过C点的小球的动能最大。由于发射时刻不同时，小球间无相互作用。且∠=30°，下列说法正确的是（）

A.电场的方向与AC间的夹角为90°

B.电场的方向与AC间的夹角为60°

C.小球在A点垂直电场方向发射，恰能落到C点，则初动能为qER

D.小球在A点垂直电场方向发射，恰能落到C点，则初动能为qER

如图所示，人沿平直的河岸以速度行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为，船的速率为（）

A． B. C. D.

在光滑水平面上，有两个小球A、B沿同一直线同向运动（B在前），已知碰前两球的动量分别为pA=12kg·m/s、pB=13kg·m/s，碰后它们动量的变化分别为ΔpA、ΔpB。下列数值可能正确的是

A．ΔpA=-3kg·m/s、ΔpB=3kg·m/s

B．ΔpA=3kg·m/s、ΔpB=-3kg·m/s

C．ΔpA=-24kg·m/s、ΔpB=24kg·m/s

D．ΔpA=24kg·m/s、ΔpB=-24kg·m/s

下列几个图分别是探究“功与物体速度变化的关系”实验、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验和“验证机械能守恒定律”实验装置图。其中探究“验证机械能守恒定律”实验装置图是（填写“甲”、“乙”、“丙”）；图甲中由于用砝码和砝码盘的总重力代替小车拉力，因此要求砝码和砝码盘的总质量小车的质量（填写“大于”、“小于”、“远大于”、“远小于”）；图甲中实验前需平衡摩擦力，平衡摩擦力时纸带____挂上小车并穿过限位孔（填写“需要”、“不需”）；这三个实验都使用了打点计时器，打点计时器用_____电源（填写“直流”、“交流”、“交直流均可”）。