题目内容
5.(1)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须A.
A.每次将橡皮条拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧测力计的示数 D.每次记准细绳的方向
(3)如图所示是甲、乙两位同学在“探究求合力的方法”的实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,则可以判断甲(填“甲”或“乙”)同学的实验结果可以验证力的合成遵循平行四边形定则.
分析 (1)正确理解“等效替代”法即可判断.
(2)该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时,要使橡皮筋产生的形变相同,即拉到同一位置;
(3)该实验中F是由平行四边形法则得出的合力,而F′是通过实际实验得出的,故F′应与OA在同一直线上,由于误差的存在,F和F′会有一定的夹角.
解答 解:(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效替代”法,故ACD错误,B正确.
故选:B
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,每次将橡皮条拉到同样的位置,即用一个力与用两个力的作用效果相同,故BCD错误,A正确;
故选:A
(3)由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F′与橡皮条拉力一定在同一直线上,F1和F2的合力理论值一定在平行四边形的对角线上,故甲同学的实验结果可以验证力的合成遵循平行四边形定则.
故答案为:(1)B,(2)A,(3)甲,平行四边形.
点评 “验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解
练习册系列答案
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10.
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| B. | 甲、乙、丙火车都在同向行驶 | |
| C. | 甲、乙火车反向行驶,丙火车静止不动 | |
| D. | 甲、乙火车同向行驶,丙火车静止不动 |