如图所示是两个条形磁铁吸引在一起后.放在木板上．下列说法正确的是 ①A对B的压力大小等于A的重力大小 ②A对B的压力大小大于A的重力大小 ③B对木板的压力大小等于A.B的重力之和 ④B对木板的压力大小等于A.B的重力之和 [ ] A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示是两个条形磁铁吸引在一起后，放在木板上．下列说法正确的是

①A对B的压力大小等于A的重力大小

②A对B的压力大小大于A的重力大小

③B对木板的压力大小等于A、B的重力之和

④B对木板的压力大小等于A、B的重力之和

[　　]

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

答案：A

练习册系列答案

期末满分冲刺阶段练习与单元测试系列答案

相关题目

保存磁铁时，应将两个条形磁铁的异名磁极放在同一端，再放上一软铁片，如图所示，这样做的理由是（　）

①异名磁极相吸，不易散开，便于保存 ②不至于因磁铁一个极的磁分子间的排斥作用而引起磁体内分子电流方向的紊乱，而使磁性减弱 ③继续互相磁化，使两块的磁性都得到增强 ④若两同名磁极放在一起，由于两磁极间的相互作用会引起磁体分子电流方向的紊乱，而使磁性减弱

A．①②③　　　　　　　　 B．①③④　　　　　　　　

C．②③④　　　　　　　　 D．①④

保存磁铁时，应将两个条形磁铁的异名磁极放在同一端，再放上一软铁片，如图所示，这样做的理由是（　）

A．①②③　　　　　　　　 B．①③④　　　　　　　　

C．②③④　　　　　　　　 D．①④

1．安培力

(1)定义：磁场对________的作用力称为安培力，公式：F＝________．

(2)通电导线与磁场方向垂直时，即＝90°，此时安培力有最________值；通电导线与磁场方向平行时，即＝0°，此时安培力有最________值，F_min＝________N；0°＜＜90°时，安培力F介于0和最大值之间．L为导线的________长度，即导线两端点所连直线的长度，相应的电流方向沿L由始端流向末端；如图所示，几种有效长度；

(3)根据力的相互作用原理，如果是磁体对通电导体有力的作用，则通电导体对磁体有________力．

2．安培力方向的判断

(1)、左手定则：伸开左手，使大拇指与其余四个手指________，并且与手掌在同一个平面上，把手放入磁场中，让磁感线________穿过掌心，并且使四个手指指向________的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导体在磁场中所受________的方向．安培力方向既垂直于________方向，又垂直于________的方向．

(2)、用“同性相________，异性相________”(只适用于磁铁之间或磁体位于螺线管外部时)．

(3)、用“同向电流相________，反向电流相________”(反映了磁现象的电本质)．可以把条形磁铁等效为长直螺线管(不要把长直螺线管等效为条形磁铁)．

3．右手螺旋定则(安培定则)与左手定则的比较

如图所示，两个宽度均为的条形区域，存在着大小相等，方向相反且均垂直纸面的匀强磁场，以竖直虚线为分界线，其左侧有一个用金属丝制成的与纸面共面的直角三角形线框ABC，其底边BC长为2，并处于水平。现使线框以速度水平匀速穿过匀强磁场区，则此过程中，线框中的电流随时间变化的图象正确的是（设逆时针电流方向为正方向，取时间作为计时单位）

试题分类