题目内容
8．在“验证机械能守恒”的实验中，有下述A至F六个步骤：A．将打点计时器竖直固定在铁架台上．
B．先松开纸带，再接通电源，让重物自由下落．
C．取下纸带，更换新纸带，重新做实验．
D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带，让重物靠近打点计时器．
E．选择一条纸带，用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3、…hn，计算出对应的瞬时速度v1、v2、v3、…vn．
F．分别计算出$\frac{1}{2}$mvn2和mghn，在误差范围内看是否相等；
（1）在上述六个步骤中，操作有问题的是B（选填字母序号）；
（2）操作正确后，以上实验步骤合理的操作步骤排序是：ADBCEF；
（3）计算表明，总有$\frac{1}{2}$mvn2小于mghn，原因是：空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦力．
分析 根据实验的原理确定实验的步骤顺序，根据能量守恒确定重力势能的减小量和动能增加量的关系．
解答 解：（1）在上述六个步骤中，操作有问题的是B，
为了提高纸带的利用率，使纸带上尽量多的打点，应该先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落．
（2）先组装器材，顺序为A、D．然后进行实验，顺序为：B、C，最后进行数据处理，顺序为：E、F，实验操作步骤顺序为：ADBCEF．
（3）由于空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦力，一部分能量转化为内能，所以动能的减小量小于重力势能的增加量．
故答案为：（1）B；（2）ADBCEF；（3）空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦力．
点评 对于每个实验都要从实验原理、步骤、误差分析等方面去学习和理解，尤其是实验原理的理解是最重要的，这是解答实验的前提．
练习册系列答案
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18．在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和等效替代法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
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19．
如图所示，小球自a点由静止自由下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由a→b→c的运动过程中（ ）
如图所示，小球自a点由静止自由下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由a→b→c的运动过程中（ ）| A． | 小球的加速度先不变，再变小，后变大 | |
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16．
篮球运动员投篮时，往往是由站立状态曲腿下蹲再竖直向上跃起达最大高度后将球抛出．某篮球运动员质量为m，双脚离开地面时的速度为v，以下说法正确的是（ ）
篮球运动员投篮时，往往是由站立状态曲腿下蹲再竖直向上跃起达最大高度后将球抛出．某篮球运动员质量为m，双脚离开地面时的速度为v，以下说法正确的是（ ）| A． | 从站立到跃起过程中，地面对他做的功为零 | |
| B． | 从站立到跃起过程中，地面对他做的功为$\frac{1}{2}$mv2 | |
| C． | 离开地面后的上升过程中，重力对他做负功 | |
| D． | 离开地面后的上升过程中，他处于超重状态 |
13．
如图所示，”投壶“是我国的一种传统投掷游戏，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度分别以水平速度v1、v2抛出“箭矢”（可视为质点），都能投入地面上的“壶”内，忽略空气阻力，则（ ）
如图所示，”投壶“是我国的一种传统投掷游戏，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度分别以水平速度v1、v2抛出“箭矢”（可视为质点），都能投入地面上的“壶”内，忽略空气阻力，则（ ）| A． | v1＜v2 | B． | v1＞v2 | C． | v1=v2 | D． | 无法确定 |
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