[题目]原子核自发地放出电子的现象称为β衰变.开始时科学家曾认为β衰变中只放出电子.即β粒子,后来发现这个过程中除了放出电子以外.还放出一种叫做“反中微子的高速粒子.反中微子不带电.则( )A. 原子核能发生β衰变.说明原予核内含有电子B. 发生β衰变后的原子核的核子数不变.质子数却减少C. 静止的原子核发生β衰变时放出的能量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】原子核自发地放出电子的现象称为β衰变。开始时科学家曾认为β衰变中只放出电子，即β粒子；后来发现这个过程中除了放出电子以外，还放出一种叫做“反中微子”的高速粒子，反中微子不带电。则（）

A. 原子核能发生β衰变，说明原予核内含有电子

B. 发生β衰变后的原子核的核子数不变，质子数却减少

C. 静止的原子核发生β衰变时放出的能量大于β粒子与衰变后的核的动能之和

D. 静止的原子核发生β衰变时β粒子与衰变后的核的动量矢量和一定为零

【答案】C

【解析】

原子核能发生β衰变，是因为内部的中子转化为质子而同时发出一个电子，故A错误；发生β衰变后的原子核的核子数不变，质子数增加1，故B错误；原子核发生β衰变时，放出的能量等于β粒子、“反中微子”与衰变后的核的动能之和，即静止的原子核发生β衰变时放出的能量大于β粒子与衰变后的核的动能之和，故C正确；衰变后β粒子、“反中微子”与新核的总动量一定为零，故D错误。所以C正确，ABD错误。

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【题目】阅读下列材料：

材料一因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是此事发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。近代自然科学是人文主义的女儿。

——[德]文德尔班《哲学史教程》

材料二牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说的“整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5尺的小动物竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的”。寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。

——[美]斯塔夫里阿斯《全球通史》

材料三总之，在18世纪中叶以前，自然科学研究主要是运用观察、实验、分析、归纳等经验方法达到记录、分类，积累现象知识的目的。在18世纪中叶以后，由于启蒙运动的发展，“自然科学便走进了理论的领域，而在这里经验的方法就不中用了，在这里只有理性思维才能有所帮助”。理性思维就是对感性材料进行抽象和概括，建立概念，并运用概念进行判断和推理，提出科学假说，进而建立理论或理论体系。19世纪道尔顿的原子论，阿伏加德罗的分子学说，门捷列夫的元素周期表开始都是以假说形式出现的。

——《近代自然科学发展史上的三次危机与突破》

请回答：

（1）材料一中的“人文主义运动”是指哪一历史事件？概括材料一的核心观点。

（2）材料二中“牛顿的物理学”指的是什么？依据材料二指出其思想价值。

（3）根据材料三，指出启蒙运动前后自然科学研究方法的主要变化。

（4）综合上述材料和分析，谈谈思想解放与近代自然科学两者之间的关系。

【题目】关于力、运动状态及惯性的说法，下列正确的是(　　)

A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

B.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

C.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”

D.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动

E.伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去

F.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大

【题目】下列说法正确的是（）

A. 物体放出热量，其内能一定减小

B. 物体对外做功，其内能一定减小

C. 物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加

D. 物体放出热量，同时对外做功，其内能可能不变

【题目】下列说法正确的是_________.

A.晶体都有固定的熔点和规则的外形

B.分子间距离越大，分子势能越大

C.单晶体的某些物理性质具有各向异性

D.温度越高分子运动越剧烈，分子的平均动能越大

E.布朗运动不是分子的运动，但反映了分子的无规则运动

【题目】某人在t＝0时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出该质点在第3s内和第7s内的位移，则下列说法正确的是（）

A. 不能求出任意一秒内的位移

B. 不能求出任一时刻的瞬时速度

C. 能求出第3s末到第7s末这段时间内的位移

D. 能求出质点运动的加速度

【题目】关于作用力和反作用力，以下说法正确的是（）

A. 作用力与它的反作用力总是一对平衡力

B. 作用力与反作用力一定是性质相同的力

C. 地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大

D. 凡是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上的，并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力

【题目】关于使物体带电的方式，下列说法正确的是(　　)

A. 摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子

B. 任何两个物体接触都要满足先中和再平分的原则

C. 带正电的物体靠近不带电的金属导体，由于正电荷被排斥，导体远端带正电

D. 丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电．

【题目】下列有关电荷所受电场力和磁场力的说法中，正确的是(　　)

A. 电荷在磁场中一定受磁场力的作用

B. 电荷若受磁场力，则受力方向与该处的磁场方向一致

C. 正电荷受电场力的方向与该处的电场方向一致

D. 电荷在电场中不一定受电场力的作用

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