题目内容

【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

⑴ 为了探究加速度与力的关系,应保持______不变;为了直观地判断加速度a与力F 的数量关系,应作出______图象(选填“”或“”);

⑵ 为了探究加速度与质量的关系,应保持______不变;为了直观地判断加速度 a与质量 m的数量关系,应作_______图象(选填“”或“”).

【答案】 质量、 a – F 力、

【解析】(1) 为了探究加速度与力的关系,应保持m一定,研究a-F关系;为了直观地判断加速度a与力F 的数量关系,应作出直线图形,即a-F图象;

(2) 为了探究加速度与质量的关系,应保持外力不变;为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作出直线图形,探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出图象。

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【题目】某同学用图甲所示装置探究“恒力做功与动能变化的关系”。实验中砂和砂桶的总质量为10g,小车和砝码的总质量为M=200g。

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板上滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行平衡摩擦力的操作,下列操作正确的是________ 。

A. 将长木板水平放置,调节砂和砂桶的总质量为m的大小,轻推小车,让小车做匀速运动。

B. 将长木板没有滑轮的一端垫起适当的高度,撤去砂和砂桶,轻推小车,让小车做匀速运动。

(2)在实验中,当m_______M(填“>>”或“=”或“<<”)时,可以认为绳子拉力等于砂和砂桶的重力。

(3)图乙是实验中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F、G为8个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,已知打点计时器的工作频率为50 Hz。首先用刻度尺进行相关长度的测量,其中CE段的测量情况如图丙所示,由图可知CE段的长度为________cm,打点计时器打下D点时的速度为___________m/s,此时小车的动能为___________J。用此方法可以求出打下各计数点时小车的动能。

从C到E恒力对小车做的功为_________J,(该结果要求保留3位有效数字),把此值与C到E动能变化量进行比较即可得到实验结论。

(4)实验中发现恒力做功始终比动能增量略小,可能原因是___________。

A.平衡摩擦力时斜面倾斜过度造成

B.平衡摩擦力时斜面倾斜不够造成

C.砂与砂桶重力当成绳子拉力造成

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