题目内容

14．关于超重和失重理解正确的是（　　）
A．物体发生超重和失重时，其速度一定不为零
B．物体发生超重和失重时，加速度可以不为零
C．完全失重时，重力消失
D．平抛运动的物体在运动过程中处于完全失重状态

分析 当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；
当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度．

解答 解：A、物体发生超重和失重时，其加速度一定不为零，但是速度可以等于0．如物体刚刚开始做自由落体运动时刻．故A错误，B错误；
C、物体处于超重或失重状态时，重力并没变．故C错误；
D、平抛运动的物体在运动过程中只受到重力的作用，加速度的方向向下，处于完全失重状态．故D正确．
故选：D

点评 本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了．

练习册系列答案
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4．木块賈丁木板上，与木板始终保持相对静止．在缓慢抬高木板右端的过程中，木块受到木板支持力与摩擦力的合力（　　）
A．竖直向上，大小不变B．竖直向上，逐渐增大
C．垂直于木板向上，逐渐増大D．垂直于木板向上，逐渐变小
5．如图所示，小车沿水平面向右做加速直线运动，车上固定的硬杆和水平面的夹角为θ，杆的顶端固定着一个质量为m的小球，当车运动的加速度逐渐增大时，下列四图中，杆对小球的作用力（F1至F4变化）的示意图（OO′沿杆方向）可能是（　　）
A．B．C．D．
2．如图所示，一辆小车静止在水平地面上，车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA，光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动．现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间，挡板与水平面的夹角θ=60°．下列说法正确的是（　　）
A．若保持挡板不动，则球对斜面的压力大小为G
B．若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，则球对斜面的压力逐渐增大
C．若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，则球对挡板的压力逐渐减小
D．若保持挡板不动，使小车水平向右做匀加速直线运动，则球对挡板的压力可能为零
9．用接在50HZ交流电源上的打点计时器研究小车做匀变速直线运动，某次实验中得到一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，用接在50Hz交流电源上的打点计时器，研究小车做匀加速直线运动的规律，某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标作0、1、2、3、4．量得0与1两点间的距离X1=30.0mm，2与3两点间的距离X4=48.0mm，则小车在0与1两点间的平均速度为V1=0.3m/s，加速度a=0.9m/s2．
19．在“研究平抛运动”的实验中：
（1）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是若小球在斜槽末端各点都能处于静止状态，则说明水平，否则不水平；
（2）小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴，竖直线是用重锤线的方向来确定的；
（3）验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是：在水平方向从起点处取两段连续相等的位移与曲线交于两点，作水平线交于y轴，则对应的这两个y坐标之比为1：4．
6．在用如图所示的装置“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，以下说法正确的是（　　）
A．长木板必须水平放置
B．通过增加完全相同的橡皮筋的条数，可以使橡皮筋对小车做的功成倍增加
C．小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动
D．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的最大速度
3．某同学用如图（1）所示的电路来测定电池的电动势E和内阻r．

（1）移动滑线变阻器的滑动片时，应特别注意防止短路．
 1 2 3 4 5
 U/V 1.37 1.32 1.24 1.101.05 
 I/A  0.12 0.20 0.31 0.50 0.57
（2）该同学测得如表五组数据．根据数据在答题卡中的对应位置作出U-I图线，从图线中得到电源的电动势E=1.46V，内电阻r=0.730Ω．（结果保留三位有效数字）
4．小文同学在探究物体做曲线运动的条件时，将一条形磁铁放在桌面的不同位置，让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同初速度v0运动，得到不同轨迹．图中a、b、c、d为其中四条运动轨迹，磁铁放在位置B时，小钢珠的运动轨迹是c（填轨迹字母代号）．实验表明，当物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在（选填“在”或“不在”）同一直线上时，物体做曲线运动．

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